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1.1 운영 체제의 개념
사람 대신에 컴퓨터 시스템의 각종 자원을 효율적으로 관리하고 운영함으로써, 사용자에게 최대의 편리성을 제공하도록 하기 위한 컴퓨터 하드웨어와 사용자간의 인터페이스를 담당하는 시스템 소프트웨어
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컴퓨터 공 학과 일반대학원, 2000.
김인구, 문형남, “전자결제론”, 도서출판 두남, 2003
성명건, 황성진, 이석희, 박경환, “ebXML에 기반한 항만물류 비즈니스프로세스 오케스트레 이션”, 한국멀티미디어학회 춘계학술발표대회, 2002
손성호, 정
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공학과 정보통신의 융합 기술, 한국공업화학회
김상규 외 1명(2008), BT-IT(BIT) 융합기술, 한국통신학회
김민우 외 2명(2011), BIT 융합 기술 연구 동향, 충북대학교 컴퓨터정보통신연구소
김현정(2011), BT-IT 융복합 기술을 이용한 내열성 모넬린의
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컴퓨터 리터러시의 통합적 접근-, 교육공학연구 3 : 83-113
이미현(1995). 중고등학교에서의 미디어교육에 관한 연구, -TV Literacy수업사례를 중심으로-, 석사학위논문, 이화여대 교육공학과 , 85-87, 94-102, 139-140
이영숙(1994). 외국의 미디어교육 현황,
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공학과 대학원 논문, 2000.
이상우, IT 인물열전 - 컴퓨터 그래픽 기술의 선구자, 이반 서덜랜드, IT 동아, 2015.
이재현, 멀티미디어와 디지털 세계, 커뮤니케이션 북스, 2004.
이채리, 가상현실에 대한 비실재론적 이해, 연세대학교 대학원 논문, 2
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컴퓨터공학부 [2004]
- RFID 동향 및 적용방안 / LG CNS USN팀 [2004]
- RFID를 활용한 국내프로젝트 사례(국가시범사업 중심) / (주)eco RFID사업부 [2004]
- IT 신기술 적용 해외사례 조사 / 한국 전산원 [2004]
- 2004 기업물류비 실태조사 / 대한상공회의소 보
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공학과 교육, 배영사
최성희 (1997). 교육에서 컴퓨터 통신의 활용. 김영수, 강명희 정재삼 편저,
『21세기 교육공학의 이론과 실제』, 서울: 교육과학사, 251pp-274pp. Ⅰ. 서론
1. 연구의 의의와 목적
2. 연구 방법
Ⅱ. 원격교육의 발달 과
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컴퓨터 전문가들이다.따라서 이들은 보통의 마이크로소프트 제품의 구매자돌보다 훨씬 더 총명하다.
리눅스를 구매하는 사람들은 프로그래머나 파워유저들이다.이들은 컴퓨터 가동시간과 예측치 못한 컴퓨터 다운시간, 자료처리량 등 자신
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프로그래머들은 초기의 컴퓨터를 사용하기 위해 기계어로 프로그램을 작성하는 것이 너무 어려워 기계어와 일대일 대응하며 인간이 이해할 수 있는 기호로 작성하는 어셈블리 언어를 만들었고, 이러한 어셈블리 언어를 자동 적으로 기계어
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컴퓨터에 맞도록 조정하여, 프로그래머와 협력하여 학습용 WBI 개발을 위한 구조를 조직한다. 그래픽 디자이너와 협력하여 교육적으로 효과 있게 시각적으로 내용제시를 하도록 하는 역할도 담당한다.
Ⅶ. WBI(웹기반학습,교육, 웹기반수업)와
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