|
컴퓨터교육학회, 2014.
최현·백지숙, 중학생의 사이버불링 경험에 미치는 변인 연구, 청소년시설환경, 2015.
한국정보화진흥원, 사이버 불링에 대한 이해와 대응방안, 정보문화 이슈리포트 13-01호, 한국정보화진흥원, 2013. 1. 사이버 폭력이
|
|
|
정체, 그 두 번째 - 우리에게 무엇을 일으키는가
사례1) 의학 기술에 내포된 이데올로기적 편향
사례2) 컴퓨터 기술에 내포된 이데올로기적 편향
5. 기본으로 돌아가서 - 테크노폴리의 문제 해결 방안
6. 맺으며
<참고도서>
|
|
|
컴퓨터 교육론, 홍릉과학출판사
* 함영기, 교사를 위한 인터넷 활용수업, 2000
* Laura Parker Roerden·홍명희 外, 인터넷 활용수업의 이론과 실제, 한빛미디어, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)의 개념
Ⅲ. 웹기반수업(웹기
|
|
|
자기 기업에 보탬이 된다면 그 위험부담은 커다란 수익과 기업 성장으로 바뀔 수 있을 것이라고 생각한다.
출처-http://www.neweye.co.kr/(뉴아이)
http://www.dt.co.kr/(디지털 타임스)
http://www.itdata.co.kr(월간 시사 컴퓨터)
http://www.ciokorea.com(CIO) ◈포
|
|
|
자기 조절 능력을 강화시키며 온라인에 대한 의존성을 감소시킬 것이다. 만약 환자가 혼자 지내는 생활 패턴이라면 대인관계 형성을 위한 모임, 독신자를 위한 모임, 볼링 모임, 종교 모임 등을 통해 새로운 사람들을 만나는 기회를 갖도록 해
|
|
|
2. 홈페이지 컨텐츠와 민원서비스 처리 평가
3. 홈페이지 자료의 갱신정도 평가
Ⅳ. 지방공무원의 다중매체 활용능력 평가
1. PC 보급율
2. 컴퓨터 사용능력
3. 공무원의 PC 통신 및 인터넷의 사용정도
Ⅴ. 결론: 요약 및 정책제안
|
|
|
컴퓨터와 IT기술의 이해, 생능, 2009.
5. 김명미, 바코드 진화에 따른 디자인 연구 : QR코드 제작을 중심으로, 한양대학교 대학원, 2012.
6. 고영문(기업인), 강진영 외 9명 저, QR코드, 블로고스, 2011.
7. 김형택, QR코드 마케팅 (스마트폰 시대의 마케팅
|
|
|
생각한다.^^ 1. 나 자신에게 하는 인터뷰
2. 내가 가지고 있는 장점
3. 내가 가지고 있는 단점
4. 지인의 문자를 통해 확인한 장점과 단점
5. 어떻게 살 것인가? 그리고 지금 무엇을 보완하여 기회로 삼아야 하는가?
6. 과제물 자기평가
|
|
|
컴퓨터 그래픽 디자이너
1. 직업개요
2. 자격요건
3. 자격증
4. 직업전망
Ⅶ. 캐릭터 디자이너
1. 주로하는일
2. 종류
1) 기업 이미지 캐릭터
2) 플래쉬 애니메이션 캐릭터
3) 3D캐릭터
3. 적성및 능력
4. 전망
Ⅷ. 패션 디자이너
Ⅸ.
|
|
|
필요가 있음
- 가해자에게 법적 처벌을 함으로써 재발을 방지할 필요가 있음 1. 은둔형 외톨이
2. 인터넷과 컴퓨터 게임 과몰입의 원인
3. 주의력 결핍 및 과잉행동장애
4. 품행장애
5. 학습장애
6. 스트레스
7. 트윅스터
8. 집단 따돌림
|
|
메뉴펼치기
