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컴퓨터를 통한 모의 실험, 사람들 사이에서 네트워크 분 석, 체계분석
<참고자료>
- 논문 -
공무원의 직무만족과 조직몰입에 관한 연구 부산동아대 조동규 (2000. 06)
새로운 조직이론의 원칙에 관한 연구 중앙대학교 김구영 (1995. 06) 과학
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날의 밤샘작업으로 인해 몸도 피곤했지만, 향후 전문적인 엔지니어로 가는 길에 한발자국 더 다가갔다고 느낄 수 있게 이러한 계기를 제공해준 교수님께도 감사드립니다. 1. On-Line 교육에서 수업의 주제별 내용 요약
2. E-learning 과제
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컴퓨터에 기록됨으로 실험 과정의 평가가 용이
- 채점기준을 미리 입력해 둔다면 채점시간도 단축 할 수 있음
11) 자기평가 및 동료평가 보고서법
정의
- 교수ㆍ학습 활동 중에 부단한 반성적 사고 및 피드백을 통해 자기 개발을 꾀하는 평가
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1), ICT 활용 교수·학습과정안 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학교(중등) 기술가정과(기술가정교육)의 성격
Ⅲ. 중학교(중등) 기술가정과(기술가정교육)의 교육실태
1. 학생의 특성과 요구
1) 실태
2) 시사점
2. 학부모의 특성과 요구
1) 실태
2
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어려움이 있다. 1. 수행평가의 이론적 기초
2. 수행평가의 필요성
3. 수행평가의 개념
4. 수행평가의 일반적인 특징
5. 전통적평가체제와 새로운 평가체제의 비교
6. 수행평가의 방법
7. 평가방식의 비교
8. 수행평가의 제한점
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1; i<=6; i++)
{
printf("%d번째 수: %3d\n",i,rand()%MAX + 1);
}
}
D. 위 문제를 참고로 로또(lotto)복권을 모의 실험하는 프로그램을 작성하시오.
#include<stdio.h>
#include<time.h>
#include<stdlib.h>
void lotto_make(int number[]);
void main()
{
int seed;
int number[7] = {0
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1.CAI의 개요
2. CAI가 진보된 교수방법인 이유
3. CAI의 유형과 특징
1)CAI의 유형
ㄱ) 교수 전략에 따른 유형
․ 반복연습식 ․개인교수유형
․ 모의 실험 유형 ․교육게임 유형
․ 자료제시 유형 ․
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1 자원
1) 하드웨어 자원
▪개발 장비 : 개인용 컴퓨터
▪개발이 완료된 후 설치될 장비 : 개인용 컴퓨터
2) 소프트웨어 자원
▪ 언어 번 역 기 : Microsoft Visual C++ 6.0
▪ Data Base : MS SQL 2000
▪ 문서화 도구 : 한글 2002
▪ 모의
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1) 개인차를 파악한 자료
2) 흥미를 가질 수 있는 자료
3) 성취감, 성공감을 주는 자료
4) 반복 원리를 기초로 한 자료
4. 자료의 효과
Ⅲ. 초등학교 영어과 역할놀이 지도자료(학습자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
1) 심화형 역할놀이 실험
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컴퓨터의 활용 등 다양한 수업진행 방법에 맞추어 교재를 개발해야 한다.
참고문헌
김홍원·김명숙·방승진·황동주, 수학 영재 판별 도구 개발 연구(II), 서울 한국교육개발원, 1997
구자억 외, 영재교육과정 개발연구(Ⅰ)-초·중학교 영재교육과
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