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다. 틈틈이 ITQ, GTQ 등 컴퓨터 관련 자격증을 취득하였습니다. 이런 경험들이 제가 업무를 함에 있어 상당한 도움이 될 것이라고 생각합니다.
입사 후 포부
여신관리업무는 기업의 이익과 부실채권에 따른 시간적, 인적, 물적 자원의 손실 예방
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하여 지원하였습니다.
두 번째, 포기하지 않는 열정과 끈기에 반했습니다. 지난해 한국은 물론, 전 세계적으로 글로벌 금융위기에 의해 많은 기업들이 적자를 기록했습니다.
일반적인 직업이라면 기업이 적자를 기록하게 되면 흔들리기 마
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능력을 발휘할 수 있는 많은 가능성을 가진 인재가 될 것을 약속 드립니다.
인간은 세월이 지날수록 진화하는 동물 이라고 합니다 배움에 끝이 없듯이 지금 하고있는 일에도 끝이 없는 분야인것 같습니다. 금형 분야라고 해도 아이템이 많다
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을 담당하였습니다.
입사 후 포부
이전의 근무경험들을 통해 체득한 서비스정신을 바탕으로 고객이 필요로하는 서비스를 한발 앞서 제공하는 텔러가 되기위해 지원하게 되었습니다.
저에게 입사 기회가 주어진다면 보고 배우며 자기 개발에
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코 고갈되지 않는 감성의 무한자원을 가진 뜨거운 카피라이터가 되고 싶습니다. 그리고 새로운 아이디어와 영감, 교감, 경험 등 살아있는 삶에서 직접 건진 다양한 자원으로 제 자신 스스로도 강력한 브랜드가 될 수 있도록 소비자들 곁에서,
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나누려고 합니다.
첫 강의를 했을 때 너무 소통에 치우치다 보니 학생들의 교육에 소홀했다는 생각이 들었습니다. 아이들의 나쁜 행동조차도 이해해 버렸고 그러다 보니 교육적 효과가 떨어졌다는 생각이 들었습니다. 따라서 두 번째 담임을
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꾸준히 노력해 왔습니다. 대학에 진학한 순간부터 지금까지 배우는 입장과 가르치는 입장 모두를 경험하며, 그러한 과정을 통해 학생이 원하는 것은 어떤 것이며 또, 교사는 어떠해야 하는가에 대해 진지하게 생각하고 준비할 수 있었습니다.
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입사 후 포부
학생들을 가르치는 경험을 통하여 그들의 꿈을 보아왔고, 그 꿈을 이루기 위해 노력하는 아름다운 모습은 되려 저에게 감동으로, 배움으로 남기도 했습니다. 그런 그들을 조금이나마 알고 있는 지식으로 가르치고, 그들이 나아
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교사와 교사, 교사와 시설장과의 원활한 관계를 위한 윤활유가 되는 교사로서는 자신이 있습니다.
원에서의 더 폭넓은 향상과 발전을 위한 새로운 도전과 개발에도 최선을 다할 것이며, 보다 새로운 것에 탐구, 지향할 것입니다. 또한, 원의
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은 학교에서는 교사를 통해서 지식뿐만 아니라 사회에 나아가 다른 사람과 더불어 살아가기 위해 필요한 올바른 인성을 키울 수 있고, 가정에서 배우는 것과 또 다른 세상에서 살아가는 지혜를 배울 수 있다는 것입니다.
따라서 교사는 먼저
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