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컴퓨팅적 사고이다.
현재 세계 여러 나라는 소프트웨어 교육을 정규 교과 과목으로 도입하여 단순히 코딩하는 능력을 넘어 컴퓨팅 사고 교육에 힘을 쏟고 있다.
미국의 경우 컴퓨팅 사고를 교육과정에 도입하고 막대한 예산을 들여 많은 수의
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제 1 절 정보보호와 정보주체의 자기 결정권 확보.
1. 개념적 발전
2. 법제도의 개선
제 2 절 사회적 신뢰의 형성
제 3 절 쟁점에 대한 주요주체별 전략 모색
제 5 장 결론과 한계점
제 1 절 결 론
제 2 절 연구의 한계점
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과정에서 이루어진다. 수학 문제를 풀 때 패턴인식의 일종인 공식을 사용하는 동시에 여러 가지 가정을 통해 추상화를 동시에 하는 것처럼 말이다. 컴퓨터는 복잡한 사고를 가장 합리적인 방식으로 수행하는 기계이기 때문에 컴퓨팅 사고력
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컴퓨팅보다 한단계 발전된 컴퓨팅 환경을 말함.
유비쿼터스 기술
모든 장소에 컴퓨터가 있어, 그것을 자유롭게 누구나가 쓸 수 있다. 실세계의 각종 제품들과 환경 전반에 걸쳐 컴퓨터들이 존재하게 하되,
이들이 사용자에게는 컴퓨터로
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I. 서 론
유비쿼터스 컴퓨팅(Ubiquitous Computing)이 오늘날의 경제의 문을 두드리고 있다. 현재 인터넷에 연결되어 있는 다른 모든 기기들에도 적용된다는 개념이 4차 산업혁명의 주요 기술 중의 하나인 사물인터넷(IoT, Internet of Things)으로 발전하
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발전의 시각
2. 유비퀴터스 컴퓨팅 기본개념
3. 정보기술 패러다임의 변화
4. 물리공간-전자공간-유비퀴터스 공간의 비교
5. 유비퀴터스 컴퓨팅과 공간 과학성
6. 유비퀴터스 컴퓨팅/네트워크 기술
7. 유비퀴터스 컴퓨팅-네트워크
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통해 상황인식 컴퓨팅 기술이 다양한 분야에 적용될 수 있도록 노력해야 합니다. 또한, 상황인식 컴퓨팅 기술 개발과 활용에 있어 개인정보 보호, 윤리적 문제 등을 고려하여 사회 전체에 도움이 되는 기술로 발전해야 합니다.
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컴퓨팅 연구는 ‘어디에나 컴퓨터 환경’이라는 미래를 겨냥한 신기술 체제의 확립을 목표로 지난 84년 도쿄대학 사카무라(坂村 健) 교수가 중심이 돼 제안한 TRON(The Realtime Operating System Nucleus ) 프로젝트에서 출발한다. 사카무라 교수는 모든
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컴퓨팅과 인공지능 기술의 융합 동향. 한국과학기술정보연구원(KISTI).
한국과학기술정보연구원(KISTI). (2023). 국가 슈퍼컴퓨팅 로드맵 2030. 대전: KISTI 출판부. 컴퓨터의이해(2025 중간과제) 4차 산업혁명
1. 다음 각각의 문제에 대하여 해당
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발전할 것으로 기대된다.
참고문헌
1.http://www.ubiquitousdream.or.kr/htm_kor/main.asp
2.http://www.koreait.ac.kr
3.유비쿼터스 컴퓨팅의 핵심 RFID Handbook (Second Edition)
Klaus Finkenzeller 지음 | 강병권, 이근호, 조영빈, 한호현 옮김 | 영진.COM
4.사카무라 겐, 유비쿼
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