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사회복지실천론, 양서원, 2002
엄명용외, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경 및 주요 개념
2. 이론적 기반
3. 주요개념
4. 사회복지실천에 대한 적용
5. 클라이언트중심모델 평가
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이해, 청목출판사
엄명용 외(2017), 사회복지실천기술의 이해, 학지사
이수용 외(2010), 사회복지실천 상담기술론, 학지사 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지사가 갖추어야할 공감적 기술
1) 공감적 이해
2) 사회복지사가 갖추어야할 공
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방법을 모색키 위하여 사회복지사는 클라이언트에 대한 공감적 이해를 할 필요가 있다. 또한 이러한 공감적 이해는 클라이언트로 하여금 사회복지사를 신뢰하게 하는 원동력이 된다. 예를 들어 가출청소년과 상담을 진행할 때, ‘집에나 가
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방법을 모색키 위하여 사회복지사는 클라이언트에 대한 공감적 이해를 할 필요가 있다. 또한 이러한 공감적 이해는 클라이언트로 하여금 사회복지사를 신뢰하게 하는 원동력이 된다. 예를 들어 가출청소년과 상담을 진행할 때, ‘집에나 가
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대한 신뢰를 근거하여 충고, 지시, 해석 등과 같은 방법 대신에 비판단적인 이해와 진실한 반응으로, 가끔은 무조건적인 긍정적 관심을 클라이언트에게 전달하려 한다.
③ 정확한 공감적 이해 : 사회복지사와 클라이언트가 상호작용하는 동안
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