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태권도의 빨간띠가 되면 흔들리지 않는 수련의식과 기술습득으로 인한 힘의 무게를 지닐 수 있다. 새로운 동작이 많이 나오는 품새이므로 많은 노력이 필요하다. 새로운 동작은 손날아래막기, 바탕손거들어막기, 보주먹 가위막기, 무릎치기,
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는 혼자서도 연습이 가능하지만 겨루기는 혼자 연습이 불가능하다.
왜냐하면 겨루기는 태권도 기술의 총체이고,모든 기본동작과 품세를 수련하는 것이 결국 겨루기를 잘하기 위한 하나의 기술체계의 하나이다.
이것은 방어와 공격의 기초
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태권도가 본인의 체질에 잘 맞는다고 생각하십니까?
1.매우그렇다 2.그렇다 3.보통이다 4.아니다 5.전혀아니다
27 지금 태권도를 배우고 있는 곳의 사범이 가르치는 수련방식에 만족하십니까?
1.매우그렇다 2.그렇다 3.보통이다 4.아니다 5.전혀아
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태권도 경기는, 경기를 통한 격렬한 겨룸의 장속에서 진실한 자기와 의미있는 상대를 발견할 수 있는 기회를 제공하고 자기와 상대 그리고 더 나아가서 세계를 통찰하고 기술과 정신 그리고 몸과 마음을 조화적으로 통합할 수 있는 수련의 최
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태권도 체육관을 개설만 하면 수련생이 저절로 모여드는 좋은 시절은 지났다. 본 연구에서는 기존 국내 태권도장의 실태와 문제점에 근거하여 태권도장 경영의 질적 향상에 기여할 수 있는 마케팅 기술들(marketing techniques)의 도입과 적용을 모
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태권도 경기가 주는 또다른 매력의 하나이다.
그러나 경기의 격렬함 속에는 기술적 승부만이 아닌 자아수련과 자기성취를 추구하는 태권도 선수들의 구도적 진지함이 배어있는 경기이기도 하다.
승패 판정의 방법
경기의 승패 판정은 득점
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프로그램 중 선택.
학교자체 프로그램 편성 가능.(예: 회의 진행법)
참가학교의 요구에 따라 별도요금 추가 프로그램 진행.
6. 수련거리
*모험수련활동
초등교급
중등교급
고등교급
공통
추적하이킹
보행랠리
챌린지
어드벤처(중)
중˙고교급
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프로그램 vs 청소년 수련활동 인증제(청소년들에게 정책적으로 제도화된 수련활동을 제공. 국민적 신뢰성, 공공성을 제고 하며 청소년의 참가 기록을 확인하여 발급하는 청소년수련활동 인증제도 도입.
-청소년 지도사 vs 광역기구담당관, 포
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프로그램의 결정 단계
- 구체적인 프로그램을 제작하거나 선정
- 어떤 방법으로 실시할 것인가를 고려할 것
6) 수련활동 도구 준비 단계
- 프로그램을 실시하는 데 필요한 준비물과 도구를 직접 만들거나 구입
7) 수련활동의 실행 단계
- 지도사
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수련관, 복지관, 문화의집 유휴강의실 대여
- 수련관, 복지관, 문화의집 자체프로그램 진행
○ 조직(업무분장)
○ 강사운영계획
- 자격증 취득 수강생중 우수자 선발 강사교육실시
- 기존 강사진중 성장 가능성 있는 에듀레포츠 전문 강사 섭
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