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해서, 성장하면서 자신을 존중하는 자존감, 자신에 대한 긍적적 태도를 상실해 간다고 해도 과언이 아니다. 이러한 현상은 어디서 기인하는지 학습한 부모 양육태도와 학습이론의 관점에서 분석해 보시오
1. 부모의 양육태도에 따른 관점
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해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 청소년 발달이론
A. 생물사회적 관점
I. 홀(Hall)의 이론
II. 로저 바커(Roger Barker)의 이론
B. 정신분석적 관점과 심리사회적 관점
I. 프로이드의 이론
II. 안나 프로이드의 이론
III. 에릭슨의 이론
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상실현상이 어디서 기인하는지 부모양육태도와 학습이론의 관점에서 살펴보았다. 아이들의 자존감과 긍정적 태도를 유지할 수 있는 방법은 아이들을 의미 있는 개체로 인정하는 것이 중요하고, 자아실현, 즉 자율적 판단력이 형성될 수 있는
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해 아동의 문제를 해결해 주는 방법은 쉬운 일이 아니다. 왜냐하면 아동이 성장하는 동안 자신의 의사와는 관계없이 양육하는 대상이 바뀌기 때문에 신뢰할 수 있는 단계가 올 때까지 자신의 생각을 드러내지 않는 것이 특징이다. 시설아동
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양육기의 부부관계와 부모자녀 관계의 상호성
Ⅲ. 가족 축소기
1. 가족 축소기의 부부와 성
2. 자녀의 독립과 상실감
Ⅳ. 빈 둥지기
1. 공유된 정체성
2. 의존도가 증가하는 남편과 독립성이 증가하는 아내
Ⅴ. 가족 해체기
1. 간병
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