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, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 디디어
캘빈 S.홀 외, 김형섭 역, 2004, 융 심리학 입문, 문예출판사 1, 태아기의 발달
2, 아동기의 발달
3, 아동기 발달과 보육학적 의의
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태아기에 산모를 도와 줄 수 있는 복지서비스
1) 산모를 위한 심리상담
임신 중의 임산부의 부정적 정서나 우울증은 산모의 아드레날린 분비를 촉진시켜 혈액을 통해 태반으로 들어가 태아발달에 부정적 영향을 미친다. 심한 경우 유산이나
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, 유풍출판사, 1998 1. 태아기의 정신건강
2. 영․유아기의 정신건강
3. 초기아동기의 정신건강 (만2세～만4세)
4. 후기 아동기의 정신건강 (3세～6세)
5. 학령기의 정신건강 (6세～12,3세)
6. 청소년기의 정신건강 (12세～18세까지)
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서론
- 건강한 부모-자녀 관계의 중요성
- 양육의 의미
2. 본론
- 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기의 단계별 특성과 부모 양육 행동
- 양육 스트레스의 특성과 이를 줄일 수 있는 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고 문헌
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태아기의 문제점
2) 유아기의 문제점
3) 아동기의 문제
4) 청소년기의 문제
5) 성인기의 문제
6) 노년기의 문제
2. 인간발달단계별 사회복지적 해결방안
1) 태내기의 문제와 사회복지실천
2) 유아기 발달과 사회복지실천
3) 아동기 발달과
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