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연구의 과제」, 『문학과 환경』14, 2015.
이광석, ‘인류세’ 논의를 둘러싼 쟁점과 테크노- 생태학적 전망, 문화 과학, 2019.
김지성, 남욱현, 임현수, 「인류세(Anthropocene)의 시점과 의미」, 『지질학회지』, 2016.
문형준, 「인류세 시대의 문학 :
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테크노사이언스 (pp.125-154). 서울: 이음.홍성욱(2017). 왜 ‘4차 산업혁명론’이 문제인가. 홍성욱 등. 4차 산업혁명이라는 유령 :
Cadic, J. M. (2016). Imaginaires et intelligence artificielle a travers une approche transverse. Societes, (1), 77-86.
Durana, G. (2015). Bitcoin: bulle
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계획서 작성
4) 조사보고서 작성
5) 조사보고서 발표
6) 평가
5. 조사 학습 방법
1) 문헌 조사
2) 현장 조사
3) 표본 조사
4) 인터넷 검색 조사
Ⅲ. 사회과(교육, 수업) 모의재판학습
1. 개념
2. 학습의 특징
3. 만들기와 활동방법
4. 적용에
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테크노디자인전문대학원)
▲ 초고층 주거계획의 제도적 문제점 및 개선방안에 관한 연구/신양식(연세대 공학대학원)
▲ Green Building이란?/이학주/한국원사직물시험연구원 ■ 개 요
■ 초고층 빌딩의 현황
▲ 세계적인 현황
○
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인문학의 성격과 한국 인문학의 과제
◈ 김려수, 인문과학의 이념, 인문과학의 새로운 방향, 서울대인문과학연구소 편, 1984
◈ 강영안, 근대 지식 이념과 인문학, 철학, 한국철학회, 1999
◈ 이성원, 인문학의 특성 인문학의 위기, 현대비평과 이
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연구”, 충남대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2002.
황종환, 「특허법」, 한빛지적소유권센터, 1996.
＿＿＿, 「공업소유권표준텍스트」, 일본테크노마트.
＿＿＿, 「직무발명보상제도」, 특허청, 2001, 2005.
＿＿＿, 「특허청20년사」, 특허청ㆍ
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연구소, 창업보육센터 사업계획서, 1998. 5.
DEWRSB of AUSTRALIA, The Planning and Development of Small Business Incubators, 2000. 2.
OECD, Business Incubation, International Case Studies, 1999.
Rustam Lalkaka, Lesson from International Experience for the Promotion of Business Incubating Systems in Eme
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연구 단체 연합 편.『새천년 인문학의 새 패러다임』. 오름, 2002. 5.
사에구사 가즈코 저. 『여성을 위한 그리스 신화』. 한은미 역. 시아출판사, 2002.01.
프리드리히 니체 저. 『비극의 탄생』. 박찬국 역. 아카넷. 2007.09. 1. 머리말
2. 그리스
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험을 기반으로 연구 질문을 세우는 훈련이 이루어진다면, 보다 현실에 밀착된 테크노인문학 연구가 가능하리라 생각하는 바입니다.
셋 번째로는, 본격적인 연구 주제를 설정하고 이를 정제해나가는 과정에 몰입할 것이라 말씀드리는 바입니
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연구와 실천 의지를 갖추기 위해 연세대학교 공학대학원 테크노인문학 전공에 지원하게 되었습니다. 또한, 국내외 10개 이상의 프로젝트에 참여하여 총 10억 원이 넘는 연구개발비를 유치하였으며, 프로젝트 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.
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2025년 연세대학교 공학대학원 테크노인문학전공 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
테크노인문학전공에 지원하게 된 이유는 현대 사회에서 기술과 인문학의 융합이 중요
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연구 기반을 마련할 것입니다. 마지막으로, 지속적인 자기 계발과 전문성 강화를 통해 개인의 역량을 높이고, 기업의 성장에 기여하는 인재가 되고자 합니다. 테크노인문학의 본질을 꿰뚫고 있는 다양한 최신 연구와 트렌드에 대해 꾸준히 학
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연세대학교 공학대학원 테크노인문학 전공 학업계획서 (2)
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
테크노인문학 전공에 지원하는 이유는 현재의 기술 혁신이 인문학적 사고와 융합되어 새로운
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