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television program production and trade in far east Asia\", Journal of Communication, vol. 44(3), pp. 89~111.
Waters, M.(1995) Globalization London: Routledge.
http://www.kbs.co.kr/end_program/drama/winter
http://www.byj.co.kr/ Ⅰ. 서론
문제제기 및 연구의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 한국 TV
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방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부터 시기별로 정리하시오
1) 1972~1980년대: 라디오와 인쇄물 중심의 교육
2) 1980~1990년대: 텔레비전 방송과 시청각 자료의 도입
3) 1990~2000년대: 컴퓨터
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프로그램 참가가 심리적 복지에 미치는 영향, 한국학술정보, 2008.
8. 문옥표, 이정덕 외 3명 저, 한국인의 소비와 여가생활, 한국학중앙연구원출판부, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노화의 의미
2. 노화에 따른 긍정적 변화와 부정적 변화
1)
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언론의 공인론
Ⅳ. 대통령과 언론의 제국주의
Ⅴ. 대통령과 언론의 선거
1. 텔레비전과 정치 참여
2. 신문과 정치참여
3. 인터넷과 정치참여
Ⅵ. 대통령과 언론의 정치수사
Ⅶ. 대통령과 언론의 토론프로그램
Ⅷ. 결론
참고문헌
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방송 편성은 일주일을 기본 단위로 이루어지며 한 주간의 시청 패턴에 대한 시청 자료는 월간 편성 및 장기적으로는 프로그램 개편 작업에 일반적이고 통상적인 상식과는 매우 다른 석 결과를 가져올 수도 있다는 것을 암시하고 있다. 따라서
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TV프로그램을 보는 것이 아니라 TV그 자체를 본다
2.자막의 정의
매스컴 대사전 (1993)
영상막이나 텔레비전 화면에
영화제목, 제작진, 출연진 등
각종의 정보를 문자로 표시한 것
방송보조자막
-> 영상자막 visual character 1. 서 론
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방송 3개 채널을 보유한 거대 방송사다. NHK는 보도기관 중에서 유일하게 '지정 공공기관'으로 정해져 효율적인 재난방송시스템을 구축하고 있다. NHK는 유튜브에 독자적으로 채널을 개설하고, 주스트에 프로그램을 제공하는 등 공공서비스 미
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TV드라마를 시청할 때, 그것이 말하고자 하는 주제는 무엇이고, 또 그것이 제시하는 삶의 기준과 가치관이 무엇인지 사유하는 수용법을 배워가야 한다. 특히 사회 고발성 프로들의 자극적인 소재들이 자칫하면 수용능력이 약한 어린이들이나,
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방송을 활용한 대학의 교육과정 개발과 방송 프로그램의 제작, 원격교육을 위한 새로운 매체 개발을 담당하며, 대학의 공동이용 기관 성격을 띤다. 원격교육 매체에는 지물류, 전화, 팩스, 라디오, 텔레비전 방송, 위성, 컴퓨터 통신, 영상회의
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방송광고는 어린이 1. 서론
2. 본론
1) 어린이 광고의 개념
2) 어린이 광고의 역사
3) 어린이 광고에 대한 재견해
(1) 어린이 광고를 긍정적으로 보는 입장
(2) 어린이 광고를 부정적으로 보는 입장
4) 어린이 TV광고가 어린이에게
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