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하는 요인으로는 보육시설의 시설·설비, 보육 프로그램, 영양, 건강, 안전 및 종사자의 질 등을 들 수 있으나 다른 무엇보다도 중요한 것은 보육시설 종사자 요인이라고 할 수 있다. 즉, 영유아를 보호·교육하면서 가장 직접적이고 즉각적인
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각되는 자신의 견해
2. 전략기획이 무엇인지 설명 (전략기획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유 및 전략기획의 장점들을 나열하시오
(1) 전략기획이란
(2) 전략기획의 과정
(3) 의료조직에 전략기획을 도입해야
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교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고 ?유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유 ?그것의 실시과정을 구체적으로 기술하시오.
1. 교육평가의 개념, 종류, 방법
1) 교육평가의 개념
2) 교육평가의 종류
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유아교육과정 , 양서원
Lillard, P.P (1998) , 몬테소리 교육에 대한 현대적 접근 , 학문사
이양숙 (2001) , 유아를 위한 몬테소리 감각교육 , 창지사
김정모 (1987),몬테쏘리교육 총론.
참고 사이트
http://www.montessoripusan.com/montessori_education.htm
http://www.bmsch
몬테소리 일반유치원, 유아교육 교육철학, 교육(생애와 업적, 교육철학, 교육내용, 교육방법, 일반유치원과차이, 교사역할, 장단점, 개선점) 보고서,
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가장 적합한 조기교육은 열심히 놀기임.
- 아이들이 노는것 자체가 학습이고 교육이니 조기교육이라는 말 자체가 옳지 않다고 생각함.
- 오히려 인성교육에 치중을 두는것이 더 필요하다고 봄.
※. 참고문헌
1. 이숙재 외 1인(2008), 영유아의 발
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유아기의 발달의 중요성
1) 인격의 틀과 자아가 형성되는 시기
2) 신체발달과 지능발달이 왕성한 시기
3) 사회생활능력이 발달하는 시기
4) 표현능력과 언어능력이 발달하는 시기
5) 탐구능력이 발달하는 시기
4. 유아
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각종 개별학습기
Ⅶ. 유치원의 행사교육
Ⅷ. 유치원의 이야기나누기시간운영
1. 주제선정
2. 내용구성과 전개
3. 이야기 나누기 시간의 효율적 운영방법
1) 이야기 나누기 시간이 매일 있어야 하는 것은 아니다
2) 이야기 나누기 시간을
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유아들과의 자연스러운 분위기 속에서 교사 스스로가 내러티브적인 성향을 가지고 유아들과 함께 이야기 자체를 즐기며, 또 즐겁게 이끌어나가는 것이 진정한 유머 사용과 수업목표의 달성의 공존이라는 나의 교육적 목표에 부합하는 것이
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유아특수 무상교육의 범위는 만 3세부터 5세까지 3년으로 되어있고 0세에서 2세 장애영아에 대한 특수교육의 공적 체제는 아직 마련되어 있지 않다. 특수교육서비스를 필요로 하는 장애 영유아의 조기중재와 보상교육에 대한 공적 서비스 체
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유아보육교사의 직무만족에 관한 연구, 인제대학교 교육대학원, 2010, p8
보육교사 노동조합은 왜 학부모들을 고발했나, Redian, 2018년 3월 28일, http://www.redian.org/archive/120084
‘어린이집 CCTV’ 토론회에서 환호성이 터져나온 이유, 베이비뉴스, 2017
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