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하는 공간이기 때문에 항상 언제나 청결하게 사용할 수 있는 공간이어야 하고, 아이들이 사용하기에 편리할 수 있게 아이들의 동선과 각 영역별 특징에 따라서 이를 잘 고려하여 적절하게 배치해 주는 것이 중요하다고 본다. 아이들이 지내게
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대한 지원 활동도 실시하였다.
물론 계층별 학습조직이 처음부터 지역사회에 대한 사회봉사를 염두에 두고 만들어지고 운영된 것은 아니다. 그러나 학습조직의 구성원들이 모여 자율적으로 의견을 제시하는 과정에서 지역사회에 대한 관심
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대한 지원 활동도 실시하였다.
물론 계층별 학습조직이 처음부터 지역사회에 대한 사회봉사를 염두에 두고 만들어지고 운영된 것은 아니다. 그러나 학습조직의 구성원들이 모여 자율적으로 의견을 제시하는 과정에서 지역사회에 대한 관심
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6가지 기능(BIG 6 Skills)
2. 뉴햄프셔州 교육부(New Hampshire Department of Education)
3. 오리건州 교육 매체 연구회(Oregon Educational Media Association)
Ⅵ. 향후 교원(교사)정보소양교육의 방향
1. 운영기관
2. 취득자에 대한 혜택
3. 실시장소
4. 실시횟수
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2) 2장: 주장할 때 흔히 나타나는 6가지 논리의 오류
3) 3장: 제대로 된 근거를 위한 7가지 비밀 병기
2. 둘째마당 ? 논리적으로 분석한다는 것
1) 1장: 제대로 된 논리 구조
2) 2장: 제대로 된 주제 해석
3) 3장: 논리의 분석, 직접 실습해 보자
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