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수업을 통하고 배우며 한층 더 높은 전문가가 되어갈 것이라 생각하고 있습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등
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공급사슬관리 등의 학문과 개인적으로 CPIM을 공부하고 있으며 IT쪽으로는 JAVA, C, SAP 등을 학교수업을 통해 학습하였습니다. CPIM은 5가지의 세부과목으로 이루어진 SCM분야 자격증으로 지금까지는 1단계인 BSCM에서 두번의 고배를 마셨지만 저만
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여론조사 등에 대한 조사를 수행하고 그 결과를 통계처리 및 분석보고서를 작성하는 업무를 수행하기 위한 학습을 했습니다. 업무가 어떻게 효율적으로 하고 자동화되는지 익힐 수 있었던 시간이었습니다. 조사방법론과 사회통계의 개념을
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수업 중 참여한 ‘스마트행정 플랫폼 설계’ 팀 프로젝트에서, 다양한 전공자들과 협업하여 일자리 매칭 시스템을 기획했습니다. 초기에는 전산, 행정, 디자인 전공 간 이해도 차이로 소통이 원활하지 않았습니다. 저는 각자의 역할과 전문성
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이론적인 지식을 함양한 것은 물론이고 현재에는 실무적인 것들에 좀 더 치중해서 기본적인 경영 상식을 위해 전자 기계 트랙 과정을 학습하고 있습니다. 기구학, 공업수학, 기계요소설계, 동역학 등 다양한 수업에서 최선을 다한 것도 최고
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방법으로 문제를 해결하실지 기술해 주시기 바랍니다.
3.[정확하고 신속한 업무처리 자세] 자신에게 부여된 역할을 수행하기 위해 정확하고 신속하게 업무를 처리하기 위한 본인의 생각을 기술해 주시기 바랍니다.
4.[의사소통능력] 타인 혹
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대화를 통해 감정을 해소합니다. 계획적 업무 수행으로 불필요한 긴장을 줄이고, 긍정적 사고를 유지하려 노력합니다. 이런 방법이 업무 집중력과 효율성 향상에 도움이 됩니다. 1. (직무능력) 지원분야와 관련하여 본인의 업무수행을 위
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수업에서 배운 Change control, Deviation 보고서 등을 실제로 모의 작성해본 경험이 있고, 다양한 문서를 통일된 구조로 요약해 정리하는 데 능숙합니다. 실수 방지를 위해 체크리스트를 활용하거나, SOP의 흐름을 도식화해 오류 가능성을 줄이는 등
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설계 등의 수업을 통해 공정 흐름과 장치의 구조, 물질 이동 등을 이론적으로 체계화했습니다. 동시에 환경 관련 과목들을 이수하며 공정에서 배출되는 오염물질의 특성과 처리 방식, 법적 기준과 실제 설계 간의 차이를 학습하여, 기술과 환
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업무에 있어서 중요한 것은 통찰력과 지식, 경험 그리고 아이디어라고 생각합니다. 일찍부터 경영과 마케팅에 관심이 있어 `경영학원론`을 통해 마케팅의 기초를 학습하였고, 국제통상학 전공과목이었던 `국제경영론` 수업에서는 아이템을
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