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학습 준비물을 학교에서 잃어버려서 점수를 감점 당하게 되었다. 점수를 감점당하면 성적에 영향이 생긴다. 그런데 정미는 미정이의 준비물을 복도 한 켠에서 발견했다. 만약 정미가 미정이에게 이 사실을 말해 준다면 미정이는 점수를 감점
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학습 서비스를 요구하고 있으며, 그것은 능동적인 학습수요자의 요구에 근거한 것이다. 기술의 진화에 따라 가능해진 스마트러닝의 구현 특징은 다음과 같다.
첫째,모바일 기기를 활용한 학습 환경 접근성이 수월해졌다.
둘째,토론등을 통한
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가상성 등 디지털 시대의 경영환경에 적응하여 인사부문의 근본적인 틀을 새롭게 구축해야 함을 뜻한다. 새로운 기업 인사의 5대 키워드는 「핵심인재 중심」,「시가주의」,「개별적 노사관계」,「네트워크 조직」,「벤처형 기업문화」이다
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학습자의 활동에 관한 것이다.
학습자의 활동은 지능발달에서 매우 중요한 역할을 수행한다. Piaget 이론은 인지발달을 위해서 학습자의 활동을 촉진할 수 있는 환경을 조성해야 하고 활동, 조작, 탐색, 토론의 기회를 충분히 부여해야 한다는
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학습의 동기를 가지도록 환경을 준비하며 또한 틀린 행동을 했을 때도 유아 스스로 느낄 수 있도록 준비할 수 있어야 하겠다. 유아 혼자서 혹은 또래끼리 만으로도 조작이 가능한 교구 교재를 준비하거나 유아들의 토론 시간을 많이 만들어
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학습자 토론중심
3) 학습자 체험중심
4) 사회참여형
Ⅲ. 집단의 형성과 집단학습
1. 집단의 형성과 운영
1) 집단의 구성
2) 집단의 구성원
3) 집단의 리더
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토론할 수 있는 문화를 정착시켰고 분야별로 지식관리자를 양성하고 있다. 미래의 성공은 세 가지 축, 즉 인간, 과정, 기술의 균형에 좌우될 것이다.
지식 경영을 앞으로 더 발전시키기 위해서는 지식 경영에 대한 문제를 정의하고 그에 적합
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토론을 통하여 내용을 생성해 글을 쓴다.
【기본】
논쟁이 될 만한 사회 문제에 대해 토론하고
그 결과를 바탕으로 글을 쓴다.
【심화】
논쟁이 될 만한 사회 문제에 대해 토론하고
그 결과를 바탕으로 글을 쓴다.
⑶ 일관성 있게 내용을 조
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학습하는 형태이다. 실시간으로 강사에게 질문하거나 강의의 보충이 가능한 것 이외에 음성이나 동영상을 통한 가상 클래스 룸을 만들어 교육효과를 극대화하는 것이 특징이다.
3. e-러닝의 발전방향
e-러닝 시스템은 특히 기업에서 환영을
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학습효과가 배양될 수 있도록 관련제도와 틀을 시급히 개혁해야 한다. 가상교육체제가 빠른 속도로 발달해 가면 학습자 자신이 자신의 학습을 주체적으로 이끌어 가는 자기주도적인 학습이 발달하게 될 것이다. 아울러 “소품종 다량 교육과
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