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방송통신대학교출판문화원.
손영호(2013). 역사란 무엇인가. 학지사. 세계의역사] 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향
2. 세계의
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인식에 미치는 영향, 동아대학교 대학원, 2013.
정경희, 이소정 외 3명 저, 베이비 부머의 생활실태 및 복지욕구, 한국보건사회연구원, 2010.
김태현, 이금룡, 성미애, 노인복지론, 방송통신대학교 출판문화원, 2014.
김종해, 여유진, 유범상, 사회복
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저, 별별 차별 (영화 속 인권 이야기), 씨네21북스, 2012.
6. 정강자, 현행차별금지법제의 과제 : 차별금지법 제정논의를 중심으로, 이화여대 대학원, 2010.
7. 김엘림, 성차별 관련 판례와 결정례 연구 (2013,광복 후 2012년까지), 에피스테메, 2013.
8. 구
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저, 기초간호과학, 수문사, 2010.
김명희, 김옥숙 외 3명 저, 종양환자 간호 (성인간호 실무교육), 수문사, 2011.
대한종양간호학회, 종양 치료와 간호, 포널스출판사, 2012.
한국방송통신대학교 편집부 저, 기초간호과학 (2017-1), 한국방송통신대학교
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저절로 결정된다. 따라서 n개의 데이터에서 마음대로 변할 수 있는 데이터는 n-1개가 되므로 자유도는 n-1이 된다고 이해할 수도 있다.
4. 참고문헌
문병기(2023), 행정계량분석, 한국방송통신대학교출판문화원.
문병기(2023). 「행정계량분석 워
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인 태도가 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 한국방송통신대학교 편집부 저, 부모교육 (2014-1), 한국방송통신대학교, 2014.
2. 박지혜, 부모 역할과 교육에 관한 고찰, 신라대학교 교육대학원, 2005.
3. 정옥분, 부모교육, 학지사, 2008.
4. 박선하, 부모교육
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(1) 발달
(2) 전개
(3) 위기
(4) 절정
(5) 결말
3) 캐릭터 비교분석
2. 이들 드라마에서 재미요소를 살린 스토리텔링 전략이 무엇인지 비교설명
1) 뻐꾸기둥지 스토리텔링 전략
2) 루비반지 스토리텔링 전략
III. 결론
IV. 참고문헌
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인 리더십을 보여줄 필요가 있다는 것을 알게 되었다. 또한 간호 리더는 상황에 따라 리더십을 발휘할 수 있는 경우에만 작업 성능을 향상시킬 수 있는 것으로 확인되었다.
Ⅳ.참고문헌
이상미 외(2018). 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출
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저, 간호지도자론, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
하미승 저, 리더십 (이론과 개발), 윤성사, 2018.
Richard L. Daft 저, 정진철 외 1명 역, 리더십, 한경사, 2011.
김인경, 간호 리더십과 팔로워십, JMK, 2016.
강윤숙, 효과적인 리더십과 간
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대학원, 2004.
6. 김미예, 구현영 외 3명 저, 신생아 간호, 군자출판사, 2011.
7. 김희숙, 강경아 외 3명 저, 아동청소년 간호학, 군자출판사, 2013.
8. 강희옥, 아동·청소년의 영적간호요구와 불안에 관한 연구, 인하대 대학원, 2005.
9. 이영인, 소아중환
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