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인을 보면 크게 생물학적 요인, 인적 요인, 환경적 요인 등으로 구분하 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김진경, 김유미 저, 유아발달, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2020
현영렬, 류종훈, 손은아 외 1명 저, 유아발달론, 청목출판사, 2014
김남희 저, 어
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저, 성인간호학, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018.
서정숙, 이종현 외 3명 저, 영양판정 및 실습, 파워북, 2014.
임완순, 영양집중지원에 따른 결과 비교 : 내과계 중환자실 대상으로, 인제대학교 대학원, 2018.
김수미, 일개 지방대학병원 중환
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저. 특수아교육, 한국방송통신대학교출판부, 2013
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011
서울 아산병원 홈페이지
Russell A. Barkley 저 곽호완, 배대석 외 1명 역, 성인의 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD) (최신의
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저 이성봉, 이병혁 외 1명 역, 자폐 범주성 장애 아동 교육의 실제, 시그마프레스, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐범주성장애 개념
1) 자폐범주성장애의 정의
2) 자폐 범주성장애의 하위 유형
2. 자폐범주성장애의 원인
3. 자폐범주성장
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인 등으로 추정되고 있으며 현재까지 명확한 원인은 밝혀지지 않았다. 정서 및 행동장애아동의 교육방법은 주로 학습영역과 사회적 행동의 영역에서 이루어진다.
Ⅳ. 참고문헌
송준만, 유효순 저. 특수아교육, 한국방송통신대학교출판부, 2013
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저, 정서 및 행동장애, 학지사, 2014
김동일, 신종호, 이대식 저, 학습장애아동의 이해와 교육, 학지사, 2016
김애화, 김의정, 김자경 외 1명 저, 학습장애 이론과 실제, 학지사, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습장애의 개념
2. 학습장애의 원인
3.
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인사관리, 교육 등의 측면에서도 적극적인 지원을 해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
이상미 저, 전략적 간호관리, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
김미영, 간호사의 이직비용 : 일 중소병원 사례, 인문사회과학기술융합학회, 2016
이승영,
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인적인 역량강화 교육 및 직책에 맞는 적절한 업무교육, 승진 교육 등 조직몰입을 향상 시킬 수 있는 특별 교육 및 훈련을 꾸준히 실시해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이상미 저, 전략적 간호관리, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
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인 공저, 「세계의 역사」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2017
·송찬섭 외 7인 공저,「한국사의 이해」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2017 1.
서론
2.
본론
1) 일본사 및 한국사 등 동아시아사와 세계사의 상호작용
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인(2019). 지역사회간호학. 한국방송통신대학교 출판문화원
교육통계서비스
보건복지부 통계
김의숙 외 7인(2002). 의료기관 가정간호사업의 영향 펴악 및 지역사회가정간호사업소 제도화방안에 관한 연구. 연세대학교 간호대학
김현숙(2012). 우
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