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정의
2. 청소년기의 특성
1)신체적 특성
2)정서적 특성
3)정신적 특성
4)사회적 특성
5)종교 심리적 특성
Ⅱ. 청소년기에 대한 성경적 이해
1)하나님의 형상을 지닌 존재
2)구원이 필요한 존재
3)하나님의 영광을 위해 살아야 할 존재
4)언
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정의
2) 의미에 따른 분류
3. 범죄(성인범죄) / 범죄자 특성 - 일반범죄
Ⅱ. 본론
1. 범죄(성인범죄)로서의 아동유괴 개념
2. 아동유괴의 목적과 형태
1) 유괴범죄의 전형적인 형태
2) 특징
3) 특이성 및 대응
4) 사회적 특성
3. 아동유괴 현
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전문화와 다양화
제2절 미혼모북지관련 제도 및 법령의 개선
제3절 출산 후 자립대책의 현실화
제4절 미혼모보호시설의 개선
제5절 미혼모에 대한 사회적 인식과 예방교육의 개선
제5장 결론 ------------------------------------------ 20
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정의
1. 노인의 개념
2. 노인의 특성
1) 신체적 특성
2) 심리적 특성
3) 사회적 특성
Ⅲ. 현대 사회와 노인문제
1. 노인문제의 배경과 현대화 이론
1) 노인문제의 배경
2) 현대화 이론
2. 노인인구 증가와 노인문제의 심각
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정의
1.1.2 교통의 중요성
1.2 교통정보의 특성과 구조
1.2.1 교통정보의 정의
1.2.2 교통정보의 구조
Ⅱ. 본론
2.1 교통정보의 전반적인 이해
2.1.1 교통정보 시스템의 단계
2.2 데이터 수집 방법론
2.2.1 특정 지점 감지 시스템
2.
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정의
2. 주민세의 구조 재산분의 특성
3. 종업원분 주민세의 운영 방식
4. 재산세의 적용 대상 및 기준
5. 토지 과세의 구분과 그 의미
6. 재산세의 과세 기준과 납부 기한
7. 세부담의 상한 설정과 그 배경
8. 종합부동산세의 납세
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정의와 중요성
2. 사회적 급여의 유형
3. 각국의 사회적 지원 비교
Ⅲ. 우리나라의 바우처 프로그램 현황
1. 바우처 프로그램의 개념
2. 주요 바우처 프로그램 소개
3. 각 프로그램의 특징 및 효과
Ⅳ. 개인적인 의견
Ⅴ. 결론
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정의
2. 청각장애의 특징
3. 청각장애의 원인
4. 청각장애의 종류
5. 청각장애인의 현황
Ⅲ. 언어장애의 이해
1. 언어장애의 정의
2. 언어장애의 특성
3. 언어장애의 분류와 원인
4. 언어장애인의 현황
Ⅳ. 언어장애인 & 청각장애
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분석 및 평가
3. 의미추론의 오류 분석
가. 흑백논리적 사고
나. 과잉일반화
다. 정신적 여과
라. 예언자적 사고
마. 구체적 예시와 분석
4. 결론
가. 성격 분석을 통한 자기 이해의 중요성
나. 의미추론의 오류 개선 방안
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역할채택, 역할놀이
31. 도덕 딜레마 토론 수업 모형
32. 가치명료화 수업 모형
33. 이론적 근거 정립 모형, 가치 갈등 수업 모형, 가치 분석 수업 모형
34. 개념 분석 수업 모형
35. 배려 수업 모형
36. 내러티브 접근법, 도덕이야기 수업 모형
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