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론 1
2. 이론적 배경 2
1.1 수준별 수업 2
1.2 수준별 수업의 운영성과 2
3. 연구 설계 3
1.1 변수선정 3
1.2 분석틀 3
2.1 연구대상 및 범위 선정 4
2.2 자료 수집 및 분석방법 4
4. 조사결과분석 4
1.1 신뢰도 4
2.1 설문 응답자의 일반적인 특성
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및 의의
1. 생태관광의 기원 및 개념정의
Ⅴ생태관광상품 개발
1. 생태관광상품의 개념 및 기획 개발
2. 생태관광상품 개발 전략
3. 생태관광 활성화 방안
Ⅵ생태관광상품 모형모델 (지렁이농법)
1.농법설명 및 이용방법
Ⅶ 결 론
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통계조사를 위한 전문인력을 확충하거나 지역의 대학 관광관련 학과에 통계조사 및 여론조사업무를 위탁하는 것도 하나의 방법이다.
Ⅳ. 결론
강릉단오제는 지역축제로서 나름대로의 가치를 지니고 있다. 이러한 축제를 통하여 시민의 일체
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Aids) 27
3) 음성전달 능력(Vocal Quality) 28
4) 언어외적 요소(Nonverbal Language) 29
다. 프레젠테이션 능력과 실제 학업 및 사회생활 능력에 대한 상관관계 분석 31
Ⅴ. 요약 및 결론
1. 요약 32
2. 결론 32
3. 제언 32
참 고 문 헌 33
부 록 34
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론
1.연구의 필요성
Ⅱ.연구방법
1.연구대상
2. 연구 도구
3.자료 처리
Ⅲ. 결과 및 해석
1. 통합교육에 때한 기본적인 측면에 대한 인식 비교
2. 통합교육에 있어서 문제해결방안에 대한 인식 비교
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 결 론
2. 제 언
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(2) 신뢰성…………………………………22
(3) 선정성…………………………………22
(4) 그 밖에 문제점………………………22
2. 스포츠 신문의 장점 활성화…………22
Ⅴ. 결론 및 제언
참 고 문 헌……………………………………24
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7)전과정평가(LCA)
8)환경투자와 환경기술개발
4] 대(對)사회적 환경 전략: Win-Win 전략
1. 환경 정보 공개와 환경보고서
2. 지역 사회와의 환경 협력
3. 환경NGO와의 협력
5] 결론
<참고문헌>
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학교생활 적응에 관한 연구.
18. 신현종(2012) 대학생의 성별 및 대학입학유형이 학업성취도와 대학생활 적응에 미치는 영향 : 수도권 소재 대학을 중심으로. 머 리 말
연구대상 및 방법
결 과
고 찰 및 결 론
제언
참 고 문 헌
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방법 설정
제 2절 분석방법
제 3절 설문조사 설계
제 4장 연구결과 및 논의
제 1절 일반사항
제 2절 주요사항
1. 주요사항에 대한 빈도분석
2. 주요사항에 대한 교차분석
제 5장 결론 및 시사점
참고문헌
부 록 전체 표본에
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추론을 끌어낼 수 있습니다. 만약 논의가 간단하고 단순하다면 ‘결과 및 논의’ 로 만들수도 있습니다. 하지만 나누는 것이 좋습니다(논의는 길수록 좋거든요).
본 논문이 어떤 기여를 했는지, 본 연구가 어떤 문제를 해결하는데 도움이
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