|
파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성 이론 분석
1. 개념
2. 파블로프(Pavlov)의 연구
3. 고전적 조건형성의 기본개념
1) 조건반응의 형성
2) 자극의 일반화
3) 변별
4) 소거
5) 자발적 회복과 재 조건형성
6) 고
|
|
|
고전적 조건화 이론의 적용
① 충만 노출
② 체계적 둔감법
③ 혐오치료법
5) Pavlov의 고전적 조건화이론의 교육적 시사점과 평가
2. Watson의 학습 이론
1) John Watson의 생애와 업적
2) Watson이론의 개념
① 환경결정론
|
|
|
예로 들 수 있다.
그러나 가시가 많지 않거나 씹어먹으면 되는 생선통조림을 우연히 먹은 아이는 다시 생선을 먹을 수 있게 된다. 이런 현상을 변별(Discrimination)이라고 한다. ●파블로프의 고전적조건화
●조건화
●강화와 소거
|
|
|
고전적조건화이론(파블로프학습이론)의 원리
Ⅲ. 고전적조건화이론(파블로프학습이론)의 내용
1. 조건반응의 습득, 소거 및 자발적 회복
2. 고차적 조건형성
3. 소거
4. 일반화와 변별화
Ⅳ. 도구적조건화이론(손다이크학습이론, 시행착
|
|
|
파블로프의 생애
*파블로프 학습현상에 대한 연구 계기
*고전적 조건형성 이란?
*파블로프의 조건반사 실험
*고전적 조건형성의 주요현상
*고전적 조건형성의 원리
*고전적 조건학습의 예
*고전적 조건형성의 교육적 적용
*결론
*참고문
|
|
|
목차
1.행동주의 모델의 개관
2. 행동주의 모델의 특징
3.행동주의 모델의 역사
4.파블로프(I. P. Pavlov, )
1)파블로프의 조건반사설의 기본개념
2) 고전적 조건형성의 이해를 위한 용어
3)고전적 조건형성의 원리
4) 고전적 조건형성
|
|
|
고전적 조건형성: 강화가 동물의 반응과 무관하게 제시됨
유기체가 강화의 제시를 통제할 수 없다
-조작적 조건형성: 강화가 적절한 반응에 의존
유기체가 강화의 제시를 통제할 수 있다 2. pavlov의 고전적 조건형성 이론과 skinner의 조작적
|
|
|
고전적 조건형성은 조건 형성의 대상이 선천적인 반응을 유발하는 자극에 국한된다.
- 정신이 아닌 행동에 대한 과학이다.
파블로프가 이룩한 과학에 대한 기여는 자연 조건에서 정상적이고 건강한 동물을 연구하는 그의 방법에 의해 가능했
|
|
|
파블로프 - 고전적 조건화 이론
1)고전적 조건화의 개념(수동조건의 형성)
2)고전적 조건화를 구성하고 있는 자극과 반응의 형태
3)조건형성의 주요원리
4)고전적 조건형성의 주요 개념
5)조건형성의 이론적 적용
2. 손다이크 - 시행착오설
|
|
|
특징
4. 주요 행동주의자들의 이론
(1) 파블로프(I. Pavlov)의 고전적 조건반사설
(2) 손다이크(E. Thorndike)의 이론 : 시행착오설
(3) 스키너(B. Skinner)의 이론 : 조작적 조건화
5. 행동주의 학습이론의 장단점
6. 결론
참고 자료
|
|
메뉴펼치기
