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공통점을 다음과 같이 언급했다.
“위의 모든 프로그램들은 조작적 조건형성의 원칙과 학습이 행동의 반복된 강화에 의해 습득된다는 가정을 기초로 하고 있다. 이들 모두는 학습을 행동주의적 용어로 정의하고, 학습자의 행동은 목표를 향
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행동주의, 인지주의의 주요 내용와 관점, 그리고 나의 보육관 등에 대하여 기술해 보았다. 어떠한 이론과 관점이 현대보육에 더욱 효율적이라고 판단내리기 보다는, 영유아의 발달적 특성과 기질, 보육현장의 특수성을 감안하여 보육현장에
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대학교 교육대학원
Robert M., Liebert 외, 조현춘 외 2인 역(2007) 성격심리학, 시그마프레스 [방통대 생활과학과 3학년 인간행동과 사회환경 C형] 사회적 학습이론의 행동주의적 요소와 차별화 요소에 대하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들
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행동주의에 관한 이론을 전개하였다.
- 강화 스케줄에 대한 상세한 연구와 분석을 가능하게 하였다.
- 수많은 새로운 행동 법칙들을 얻게 해주었다.
- Journal of Experimental Analysis of Behavior이라는 학술지 창간하였다.
- 고전적 행동주의적 사고를
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대학교 교육대학원 논문, 2011.
진영은, 교육과정, 학지사, 2005. 1. 아동생활지도의 이론적 기초 중 행동주의적 접근과 구성주의적 접근에 관해 설명하고, 비교해서 논하시오.
1) 행동주의적 접근
2) 구성주의적 접근
3) 행동주의적 접근과
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대학교출판문화원, 2015.
전옥순, 구성주의 교육에 기초한 미술과 교수 학습에 대한 연구, 인천교육대학교 교육대학원 논문, 2001.
한범숙, 교육심리학, 교육과학사, 1996. 1. 아동생활지도의 이론적 기초 중 행동주의적 접근과 구성주의적 접
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관한 연구”, 중앙대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 동기와 동기이론의 개념
2. 다양한 동기이론의 종류
1) 행동주의적 동기이론
2) 인지주의적 동기이론
3) 인본주의적 동기이론
4) 기대이론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
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행동주의는 실험실에서 동물을 대상으로 한 연구 결과를 인간에 그대로 적용 했다는 점에서 인본주의적 관점에 위배된다고 볼 수 있다. 또한 학습이 이루어지는 내적 과정인, 정보처리나 문제해결과정 등을 설명할 수 없는 점은 학습이론으
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행동주의 이론의 관점
1) 행동주의 이론의 특징
2) 등교거부에 대한 행동주의 이론의 관점
4. 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안과 사례
1) 행동주의 임상치료기법: 자기지시
2) 자기지시 치료 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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2) 상담의 원리
2. 상담이론
1) 특성요인적(지시적, 상담자 중심) 상담
2) 내담자 중심적 상담(비지시적 상담이론)
3) 정신분석 상담
4) 행동주의적 상담
5) 인지, 정서, 행동적 상담
6) 절충적 상담
참고문헌
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