|
칼을 쓰고도 탈출했고, 뺨에 화살을 맞고 죽었다 살아나기도 했다.
적은 밖에 있는 것이 아니라 내 안에 있었다.
나는 내게 거추장스러운 것은 깡그리 쓸어버렸다.
나를 극복하는 그 순간 나는 칭기즈 칸이 되었다.
나는 칭기즈칸의 이 어록을
|
|
|
평생학습매니저 양성과정 개강식을 위한 순서지를 작성하시오.
인천시 평생학습매니저 양성과정 개강식
□ 개 요
교 육 명 : 인천시 평생학습매니저 양성과정
교육기간 : 2021. 9. 10. ~ 12. 3.(총 12회), 매주 1회(·금, 14:30~17:30)
장 소 : 인천시청
|
|
|
대학교 대학원 박사학위논문, 2002.
양흥권, 평생학습도시 조성에 있어서 컴퓨터 통신망과 사이버교육의 역할, e-Learning학술연구, 2003.
윤여각 외, 평생교육론, 한국방송통신대학교 출판부, 2021.
이승종, 평생학습 주민만족 지표 연구, 교육인
|
|
|
의 양성 및 연수, 평생교육 진흥을 위한 기반을 마련하고 이를 통하여 체계적으로 지원할 수 있는 방안을 강구해야 한다. 이러한 재정지원의 문제를 해결하기 위한 방안의 하나로 ‘평생학습기금’을 설치운영하는 것도 바람직하다. 이 기금
|
|
|
평생교육 활성화를 위한 참여 동기와 제약 요인 연구」, 지역사회복지연구, 19(1), 55-78.
김영미 (2019). 「평생교육 참여자의 동기와 학습성과에 관한 연구」, 평생교육학연구, 27(4), 45-67.
최윤희 (2021). 「평생교육 참여 확대를 위한 정책적 방안
|
|
|
평생교육의 모델이자, 현대 사회에서 장애인의 권리와 자율성을 보장하는 필수적 수단이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김두영, 장애인 평생교육의 이해, 창지사, 2022
박경순,강윤주 외, 장애인 직업상담, 정민사, 2021
이나영, 장애인을 위한 집
|
|
|
평생교육론. 학지사, 2019.
박성희, 김영미. 노인교육의 이론과 실제. 양서원, 2020.
이현청, 김도수. 한국 평생교육의 현황과 과제. 교육과학사, 2018.
정민승, 조아라. 노년기 사회참여와 평생학습. 한국평생교육학회, 2021.
최돈민, 박영숙. 고령사
|
|
|
평생교육의 가치와 중요성을 인지하고 이를 실천하는 데 지속적인 노력이 필요하다고 생각한다.
4. 출처 및 참고문헌
-김경아. \"마을평생교육 학습자의 참여특성에 따른 공동체 의식에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 대구대학교, 2016. 경상북
|
|
|
평생교육은 개인의 발전을 넘어 국가 경쟁력을 높이는 핵심 요소인 만큼 더욱 체계적인 정책이 필요하다.
6. 참고문헌
김종인. (2021). 한국 평생교육의 발전과제. 교육학연구.
박영선. (2020). 평생학습 사회와 정책 방향. 평생교육연구.
이민호. (
|
|
|
평생교육복지연구.
이영선, 이현주, 지은, 민기연, 임유하, 주란(2018). 장애인 평생교육 정책과제 개발 연구. 경기: 경기도평생교육진흥원.
이은혜(2021). 장애인 평생교육 프로그램 수업 운영에 대한 강사 인식 연구. 석사학위논문, 고려대학교
|
|
메뉴펼치기
