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프로젝트 접근법
4) 발도르프 프로그램
5) 생태유아교육 프로그램
6) 다문화 교육 프로그램
7) 장애통합 프로그램
8) 개방주의 프로그램
2. 자신이 현장에서 실시하고자 하는 프로그램
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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2025년 1학기 세계의역사 중간과제물
1. 다음 중 하나를 읽고 흥미롭거나 중요하다고 생각되는 부분을 요약한 후, 그에 대한 자신의 의견을 서술하세요. - 김민철(2023). 누가 민주주의를 두려워하는가. 창비.
1) “김민철(2023). 누가 민주주의를 두
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목표
2. 2015학년도 운영 실태 분석
3. 프로그램 세부 운영 계획
4. 강좌별 운영 시간 및 수강료
나. 2016년 공덕초등학교(농촌 지역) 방과후학교 운영계획
1. 방과후학교 운영목표
2. 운영방향
3. 프로그램 세부 운영 계획
다.
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프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하였다.
II. 본 론
1. 프로젝트 접근법과 레지
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프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하였다. 또한 한국 유아교육 현장에의 적용 시
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과제를 통해 일산화탄소 중독사고의 심각성과 원인을 되새기며, 보건환경학을 공부하는 입장에서 사회적 안전망 구축에 기여할 수 있는 방안을 고민하는 계기로 삼고자 한다. 방송통신대 보건환경학과 인간과과학 2학기 중간과제물 2025
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2025년 1학기 세계의역사 중간과제물
세계의역사
1. 김민철(2023) <누가 민주주의를 두려워하는가> 요약
1) 1부 \"민주정만 빼고\" - 고대그리스에서 계몽사상의 시대까지
2) 2부 민주주의를 다시보다 - 혁명 이후
2. 나의 의견
3. 참고문헌
1. 김
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2023), 『경력단절여성 실태조사 및 정책 제언』.
· 이화여자대학교 젠더법학연구소(2024), 『성차별적 채용 관행 개선 방안 연구』.
· 중앙일보(2025.3.18.), 「남성 육아휴직 사용률 여전히 10%대에 그쳐」.
· 경향신문(2024.11.05.), 「직장 내 성희롱
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역할
1) 교사의 역할
2) 페다고지스타(pedagogista)의 역할 = 조정자, 교육 상담가
3) 아뜰리에리스타의 역할 = 미술 자원 교사
III. 뱅크스트리트 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 비교
1. 공통점
2. 차이점
* 참고 문헌
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역할
1) 교사의 역할
2) 페다고지스타(pedagogista)의 역할 = 조정자, 교육 상담가
3) 아뜰리에리스타의 역할 = 미술 자원 교사
III. 뱅크스트리트 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 비교
1. 공통점
2. 차이점
* 참고 문헌
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