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통신기술협회
황영숙(2006), 기독교대안교육운동의 한계성과가능성 연구, 총신대학교 Ⅰ. 1996년(1990년대)의 통신법
Ⅱ. 1996년(1990년대)의 텔레커뮤니케이션법
Ⅲ. 1996년(1990년대)의 교육개혁
Ⅳ. 1996년(1990년대)의 한약투쟁
1. 한약학
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법학연구원 Ⅰ. 1995년(1990년대)의 한약학과투쟁
1. 복지부장관 외유 중, 약정국장 가감허용 발표
2. 약계, 한약사제도 저지에 본격적으로 나서
3. 6?27 민자당의 참패, 짝짝짝! 하지만…
4. 교육부, “한약학과 300명 인가해주시오”
5. 드디
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대한 민주화
; "모든 사회적 관계는 권력 관계"라는 포스트주의적 관점 "일상성의 정치"에 관심
가정의 민주화 gender의 문제 타파
교육의 민주화 (교육방식의 민주화, 교육내용의 민주화)
학생운동의 민주화 기호(taste)의 민주화
| 없음
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법제화
6) 노동자 건강문제가 전조직적 과제로 - 금속
3. 전체 노동자 건강권 확보 측면에서 향후 투쟁에의 제안
?. 임금투쟁
1. 개요
2. 전국단위 노사정간 임금쟁점과 현황
1) 임금격차 해소방안을 둘러싼 대립 격화
2) 대기업 고임금 공
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년대)의 노동환경
1. 노무현정권의 노동정책 기조
2. 법?제도 개악
3. 주40시간제
4. 노정관계
Ⅳ. 2004년(2000년대)의 노동공급
Ⅴ. 2004년(2000년대)의 임금투쟁
Ⅵ. 2004년(2000년대)의 고용동향
1. 실업자는 788천 명으로 전월대비 21천 명(-2.6%
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