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교육과정에서 요구하는 비판적인 사고나 창의적 사고력 향상에의 기여도가 그리 크지 않았음을 되새겨 보아야 할 것이다.
참고문헌
이정균(1994), 신문으로 공부하자, 서울 : 도서출판 민
오주석 외(1999), NIE 지도전략, 도서출판대일
중앙일보
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서 론
Ⅱ. 북한과 남한 민사소송법의 연혁과 특징
Ⅲ. 소송법률관계 주체의 비교
Ⅳ. 소송절차의 비교
Ⅴ. 상소와 재심절차의 비교
Ⅵ. 결 론
참고문헌
**한글97
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통일교육의 중요성
3. 수행 주체
1) 정부의 역할 증대
2) 민간 역할의 변화 모색
4. 원칙
1) 토론과 협의, 동의에 기초한 정책의 수립과 사업 추진
2) 정부 통일정책에 대한 비판과 견제
3) 국민참여형 통일운동의 모색
Ⅵ. 통일운동의 전망
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지도원리와 활동
1. 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리
2. 유치원의 도덕성 발달을 위한 지도원리
3. 가정의 도덕성 발달을 위한 지도원리
4. 유치원에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한
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남북통일에 대비한 적극적 노동시장정책의 추진
Ⅱ.고용보험 분석
1. 급여로서 무엇을 제공하여야 하는가?
1) 실업급여 사업
(1) 구직급여
(2) 취직촉진수당
①조기재취직수당
②직업능력개발수당
③광역구직활동비
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통일을 위한 노력
1) 적극 외교 추진
① 제3공화국의 외교…경제 성장의 바탕위에 적극 외교 추진,한·일국교수립
② 1970년대…비동맹 및 비적성 공산 국가와 교섭-대북한 자심감
③ 1980년대…북방 정책-동구권과 수교, 남북 관계 개선 노력
2)
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프로그램의 조건
1) 태권도 교육과정 목표설정
2) 태권도 교육과정의 체계
5. 태권도 수련프로그램의 활용방안
6. 오늘날 태권도장의 경영환경변화
7. 전국 태권도장 등록현황
8. 태권도장경영의 필수조건
1)프로그램
2) 시설
3) 지도자
9.
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필요성
2. 행정개혁의 접근방법
3. 행정개혁의 과정
1) 행정개혁 필요성의 인식 단계
2) 행정개혁안의 작성 단계
3) 행정개혁의 시행 단계
4) 행정개혁의 평가 단계
5) 행정개혁에 대한 저항
4. 행정개혁의 사례
1) 영국의 행정개혁
2)
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필요성
11. 바람직한 봉사활동 운영방향
Ⅴ. 한국시민(한국국민)의 합성세제사용의식조사 사례
1. 응답자의 일반적 특성
2. 합성세제에 대한 인식
3. 합성세제 사용실태
4. 합성세제의 수질오염에 대한 대응의식
Ⅵ. 향후 한국시민의식(
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시장질서 확립
4. 과학기술 중심사회 구축
5. 참여복지와 삶의 질 향상
6. 국민통합과 양성평등사회 구현
7. 교육개혁과 지식문화강국 실현
8. 지방분권과 국가균형발전
9. 부패 없는 사회와 봉사하는 행정
10. 정치개혁 실현
참고문헌
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