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남북관계 관리
상생과 공영의 남북관계 발전을 일관성 있게 추진한다는 입장 견지
인내심을 가지고 남북관계 개선 노력 계속
국민적 합의와 초당적 협력에 기반한 통일정책 추진 북한의 급변사태에 따른 한국의 군사적 대응
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정책의 수립과 수행이 이루어져야 한다. 또한, 젊은 세대의 경우 남북한 통일의 당위성과 효율성에 대해서 의문을 제기하는 경우가 대부분이여서 이에 대한 대안으로서 젊은 세대에 대한 바람직한 통일교육도 필요한 시점이다. 따라서, 유년
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관계 정상화가 한반도 통일 환경에 미치는 영향과 그 대응책 연구, 인천대학교, 통일문제와 국제관계, 5권 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 일본의 대북정책과 북일관계
1. 일본의 대북정책
2. 북일관계
Ⅲ. 북일관계의 변천 및 현황
1. 북일관계의
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남북한 민족문화 교류협력, 2000
◈ 현대사회문화연구소, 평화번영시대의 통일문제 인식, 현대사회연구소, 2005 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 남북통일과 번영
Ⅲ. 남북통일과 교류협력
Ⅳ. 남북통일과 복지교육
Ⅴ. 남북통일과 장애요소
Ⅵ. 남북
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통일이후 남북한 교육통합 방안연구. 국회도서관 입법조사 분석실.
한국교육개발원 교육정책정보센터, http://ipcp.edunet4u.net/%7Eteacher14/index.htm
김돈규. 1990. 북한의 교육학. 문맥사 Ⅰ 북한의 교육 체제
가. 교육 제도
나. 교육 내용 및 방
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대북정책 추진 일정이 도표와 함께 넓게 펼쳐져 있었고, 6-15 남북공동선언서에 김정일 싸인이 매우 신기해 보이기도 했다.
내가 교사가 되고 또 아이들을 가르칠 것이기 때문에 이런 통일을 교육에 어떻게 접목시켜야 하는지도 매우 중요하다
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교육학, 문백사, 1990
이종재, 북한 교육 체제의 특성과 기능 연구, 한국교육개발원, 2003
조주연 외, 남북한 교육과정 및 교과서 비교 분석 모형 개발 연구, 서울 :교육대학교 교육과정 연구회, 1995
통일교육원, 북한이해, 2006
통일부, 2000 북한개
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개념 및 현황 ………………… 3
Ⅳ 새터민에 대한 지원대책 …………… 4
Ⅴ 새터민의 일반적 특성 ………………… 9
Ⅵ 새터민의 사회적응 문제 …………… 10
Ⅶ 새터민에 대한 지원정책의 문제점
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북한의 김정일
1) 김정일 국방위원장
2) 김정일 국방위원장의 성격, 취미, 저작
ⅱ. 김정일 통치 시기 북한 문화 예술
1) 김정일 통치 시기 북한 문화예술 정책
2) 기능주의 예술관
3) 김정일과 북한의 문화예술 작품
Ⅲ. 결론
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교육이 추구해야 할 방향은 다섯가지로 요약된다.
(3) 유아교육의 질과 다양성이 보장되어야 한다.
(4) 유아교육 연구에 대한 반성적 활동이 요구된다.
(5) 유아교육 연구의 국제적 교류화는 불가피 할 것이다.
(6) 한국 유아교육은 통일을 대비
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