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통증관리 지침 이해도 조사
- 대상 : QI 담당 병동(6A, 8A, 8B, 10A 병동) 간호사
- 조사기간 : 2011.6.20∼6.22(3일간)
<표 6>
내 용
모른다(명)(%)
안다(명)(%)
말로 설명할 수 있다(명)(%)
통증 평가방법
0% (0명)
50.8% (32명)
49.2% (31명)
통증 평가기준
0% (0
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통증의 특성을 설명하고 통증치료의 원칙과 방법에 대해
1.통증의 정의
2.통증의 분류
3.통증의 측정과 평가방법
4.통증에 사용하는 약물
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통증완화에 미친 효과: 메타분석, 대한간호학회지 제43권 제5호 2013년 10월
https://icdm2012.diabetes.or.kr/slide/S5%20Jin%20Hee%20Jung.pdf (당뇨병교육의 효과평가)
https://www.diabetes.or.kr/new_workshop/201001/file/1_Gang%20Hee%20Shim.pdf (이상적인 당뇨병 교육방법) 1.
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통증 및 체위관리
(1)통증의 평가방법
①통증의 사정 PQRST 방법
②통증사정도구
(2)비약물적 통증관리방법
(3)약물을 이용한 통증관리방법
(4)통증자가조절기(Patient-controlled analgesia; PCA Pump)를 이용한 통증약물간호
①목적
②준비물품
③
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통증이 증가하지 않는 운동은 문제없다.
4.자율신경증 환자의 운동은 충분히 신중하게 생각할 필요가 있다.
(2) 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술
1) 지표 평가
교육효과를 평가하기 위해 간호교육 전 당뇨병 환자의 체
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