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국가와 규범․ 가치․ 힘 ― 공법학 방법론에 관한 법철학적 고찰
않을까? 더욱이, 우리나라와 같이 실질적 법치주의는 고사하고 형식적 법치주의도 제대로 실현된 적이 없는 곳에서는. y Ⅰ. 서 언 Ⅱ. 켈젠의 규범주의: 규범 Ⅲ. 스멘트의 통합리론: 가치 Ⅳ. 슈미트의 결단주의: 힘 Ⅴ. 결 론
국가와 규범․ 가치․ 힘 법철학적 고찰
,
공법학 방법론 법철학
,
국가와 규범․ 가치․ 힘 ― 공법학 방법론에 관한 법철학적 고찰
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17페이지
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2008.01.24
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조선의 교육사상
통유학과 신유학이 인간의 감각과 사유의 관계를 연결시키지 못하고, 경험적 연구와 물질적 조작의 원리를 포괄하여 그 자체의 이론적 틀 속에 담아 현실적 삶을 개선하고 문제를 해결하는 실용적 사고와 실천적 행위의 가치를 수용하기 어
조선 조선교육사상
,
교육사상 교육 사상
,
조선의 교육사상
,
페이지
18페이지
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2,000원
등록일
2002.12.06
파일종류
한글(hwp)
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