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제2장 급식경영의 기초 제3장 급식경영의 교육과 연구 제4장 보육기관 및 교육기관 급식 제7장 급식 인적자원 관리의 기초 제8장 급식 관리자의 리더십 제9장 종사원 동기부여와 의사소통 제10장 급식 마케팅 관리의 기초 제11장 급식 마케팅 믹
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재정관리
제10장 사회복지 마케팅
제11장 사회복지 정보관리
제12장 사회복지 프로그램개발과 평가
제13장 사회복지 욕구조사
제14장 사회복지조직과 환경
제15장 사회복지조직의 책임성과 변화
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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제2장 인간관계의 형성과 해체 제3장 인간관계 속의 문제 제4장 인간관계론의 발전 제9장 자기개방과 인간관계 제10장 커뮤니케이션과 인간관계 제11장 갈등과 인간관계 제12장 공격행동과 도움행동 제13장 친구관계의 이해 제14장 이성간의 인
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통합적 관점 제시
- 인간이 생물학적 · 지적 · 사회적 · 환경적 맥락에서 맺는 관계의 연관성 강조: 체계론적 관점에 영향
(2) 가족에 대한 구조기능론적 관점(Parsons)
① 가족을 사회체제 유지를 위해 유형을 유지하는 기능을 수행
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제1장 정신건강의 개념 및 이해
1. 정신건강의 개념
좋은 적응력과 더불어 현실생활에 있어 해결이 곤란하고 어려운 일에 부딪쳤을 때 독립적이고, 자주적이며 건설적으로 처리해 나갈 수 있는 능력과 조화롭고 통합된 인격체
2. 건강과 이
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통합되는 독자적인 인격체라는 것을 인정하지 않는다.
③ 아동의 신체가 어른의 신체와는 다른 작은 비율과 체계로 구성되어 있는데 불과하므로 아동의 정신세계도 역시 성인의 정신세계의 축소이다.
④ 아동을 독립된 인격체로 보기보다는
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통합성을 전적으로 부인하는 점
- 국제법과 모순되는 국내법은 국제법 위반이라고 생각되며, 국가의 국제책임의 근거가 됨
- 이는 바로 양자의 연관성을 입증하는 예
(2) 일원론
1) 국내법 우위론
① 국제법의 타당근거는 국내법에 있음
②
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제3장 신경계
1. 중추신경계
(1) 개요
1) 통합 및 반사기능 수행
① 통합: 학습과 기억을 통한 이해, 상상, 판단, 언어활동 등 뇌 작용
② 반사: 통합기능과 무관한 척수 작용
2) 구성
① 뇌
- 대뇌: 대뇌피질, 대뇌수질, 대뇌핵
- 소뇌
- 간뇌:
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제9장 공동주택의 관리자와 입주자
제10장 공동주택에서의 커뮤니케이션
제11장 공동주택관리 관리 환경
제12장 공동주택의 안전관리와 환경관리
제13장 커뮤니티 환경과 프로그램
제14장 공동주택 디자인과 리모델링
제15장 주거자산관리
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통합적인 앎
- 중략 - 제1장 앎의 틀과 과학
제2장 근대과학의 형성
제3장 현대과학기술의 확립
제4장 근대과학이 가져온 결과
제5장 현대과학과 과학기술문명
제6장 물질의 기본적 구성 요소
제7장 자연 현상의 역학적 기술
제8장 21세
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