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재활과학대학원 석사학위 청구논문
◇ 정진영(1995), 청각장애학생의 직업적성, 석사학위논문, 고려대학교 교육대학원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청각장애인의 정의
1. 청력이 손실된 사람
1) 제2급
2) 제3급
3) 제4급
4) 제5급
5) 제6급
2. 평형기능의
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재활을 통해 자립적인 삶을 추구할 수 있는 환경을 조성하는 것은 단지 장애인을 위한 일이 아니라, 사회 전체의 건강성과 통합성을 높이는 일이기도 하다. 장애인 재활은 개인의 삶을 넘어, 모두가 공존할 수 있는 사회를 이루는 중요한 기틀
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3. 장애인직업재활서비스가 추구해야할 방안
1) 직업재활시설의 속적인 지원과 관리
2) 직업재활시설 프로그램의 전문화
3) 부처간 통합전달체계 및 역할 정립
4) 직업재활 전문 인력 제도 확립
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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재활계획을 제공한다. 이 재활전문 마인드는 또한 모든 수준에서의 전문인들의 훈련과 감독에도 참여된다. 필요한 서비스를 제공하기 위해 지역사회중심재활은 통합된, 다양하게 분할된 접근법이 필요하다. 재활에 관련된 모든 부서 사이의
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프로그램을 운영합니다.
반면, 지역사회 중심 재활은 재활 서비스가 환자가 살고 있는 지역사회 내에서 제공되는 것을 의미합니다. 이 접근법은 환자가 자신의 일상 생활 환경에서 독립적으로 기능할 수 있도록 지원함으로써, 사회적 통합을
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및 구조
9) 연 혁
10) 장애우 현황(2004. 1. 1 기준)
11) 직원현황(2004. 1. 1 기준)
12) 직무조직
13) 후원자 및 자원봉사자 현황(2004. 1. 1 현재)
2. 본 론
1. 재활 프로그램
3. 결 론
1. 시설의 문제점
2. 문제점 해결방안
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재활서비스국의 모델
1) 일반적인 서비스
2) 시간 제한적인 서비스
3) 지속적인 서비스
2. Halpern의 전환교육 모형
3. 버지니아 복지 모형
4. Wehman의 중등학교 직업프로그램
5. 학생지향 전환교육 모형
6. 생활중심 진로교육의 모형
7. 개인중
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재활의 문제점
Ⅷ. 향후 청각장애인 직업재활서비스의 개선 방안
1. 직업재활기관 접근성 강화 : 직업재활전문가의 수화사용능력 증대
2. 직업훈련기관의 청각장애인 욕구대응성 강화
1) 청각장애인의 훈련프로그램의 선택권 확대
2) 청
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프로그램의 현시점과 문제점
1) 훈련 직종
2) 훈련 방식
3) 훈련 내용
4) 훈련 시기
5) 직업교육/훈련 시설
3. 발달장애인의 직업재활실태
1) 미국
2) 우리나라
4. 자폐(발달장애인)의 고용형태
5. 자폐(발달장애인)의 고용현황
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재활 전달체계
1) 장애인 고용과 재활의 주체
2) 장애인 고용 및 직업재활 정책의 수행과 행정체계
3) 장애인의 직업재활 프로그램
5. 시사점
Ⅵ. 향후 장애인 고용촉진 발전 방안
1. 고용촉진 기반 구축 사업
1) 장애인경제활동인구 조
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