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가족치료이론 비교연구”, 총신대, 2009
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족치료의 구조적 접근 모델
2. 가족치료의 의사소통-상호작용적 접근 모델
3. 가족치료의 통합적 접근 모델
Ⅲ 결
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가족치료적 접근”, 호남신학대, 2010
- 이영분외, “가족치료모델과 사례”, 학지사, 2008
- 한상미, “가족자원봉사활동에 참여한 청소년이 지각한 가족건강성과 자아정체감”, 한국교원대, 2001
- 이혜윤, “학령기 저소득층 가정의 통합적 가
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가족치료 모델에서 강조하고 있는 핵심용어가 서로 일치하지 않는 것은? ①
① 해결중심가족치료모델-문제의 반복패턴
② 구조적 가족치료모델-위계
③ 경험주의적 가족치료모델-자존감
④ 보웬가족치료-자기분화
48. Newgarten의 연령별 구분
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학대유형은 방임, 신체학대, 정서적 학대, 성학대 등으로 분류될 수 있다.
3. 학대가족을 돕기 위한 통합적 접근은 대상과 유형별로 나누어 접근해 볼 수 있다.
4. 대상별 접근은 아동, 배우자, 노인 등으로 나누어 볼 수 있다. 문제1~59번
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모델의 특징 중 틀린 것은?
1 ) 시간제한적 단기치료로서 주3-4회 면접을 5-6회 정도로 구성
2 ) 클라이언트와 사회복지사가 표면적으로 계약한 구체적 문제의 해결에 초점을 둠
3 ) 클라이언트의 문제해결활동을 수행하기로 동의한 과제를 중
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