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심리사회적 발달8단계
1. 유아기(구강기) : 기본적 신뢰 대 불신
2. 초기아동기(항문기) : 자율성 대 수치와 회의
3. 학령전기(남근기) : 주도성 대 죄의식
4. 학령기(잠재기 도는 생식기 초기) : 근면성 대 열등감
5. 청소년기 : 정체감 대 역
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사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 개별적 접근
1. 약물치료접근
2. 심리사회적 사정
3. 개별면담
4. 일상생활기술훈련
II
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정보
클라이언트가 지각하는 문제, 자신의 상황과 문제에 주관적 정보를 기술
ㆍO (Objective information) : 객관적 정보
클라이언트의 행동이나 외모에 대한 사회복지사의 관찰과 사실적 자료와 같은 객관적인 정보를 기술
ㆍA (Assessment): 사정 또는
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사회적 단계
(2) 공생 단계
(3) 충동적 단계
(4) 자기보호 단계
(5) 동조자 단계
(6) 자기자각적 단계
(7) 양심적 단계
(8) 개인적 단계
(9) 자율적 단계
(10) 통합적 단
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통합적인 지지와 자원 연계를 포함합니다. 1. 서론: 현대 의료의 변화, 심리사회적 개입의 중요성
2. 본론
1. 의료사회복지(Medical Social Work)와 위기개입모델(Crisis Intervention Model)의 개념
2. 위기개입모델을 활용한 클라이언트 사정
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심리학 입문, 서울, 정민사
□ 이정모(1984), Gestalt 개념의 형성사 (I): Descartes에서 Hamilton까지, 한국심리학회지. 4, 97-118.
□ 임규혁(1996), 교육심리학, 서울 : 학지사
□ 최만식(2004), 스포츠심리학, 무지개사
□ 최순남(1998), 인간행동과 사회환경,
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심리학, 박성수 외, 한국방송통신대학교출판부
성인학습 및 상담, 권두승·조아미, 교육과학사
성인심리학, 박영사
전생애발달의 이론, 정옥분, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨(Erickson)의 ‘심리사회발달이론’
1) 심리사
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정체성 형성을 위한 소집단 성 경공부 프로그램연구, 감리교신학대학교 대학원, 석사학위논문, 2012
김경화, 아동중심 교육론과 전통적 교육론의 통합적 이해, 이화여자대학교 대 학원 석사학위 논문, 2002
서봉연, 이순형, 발달 심리학: 아동발
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사회복지서비스를 제공한다. 그리고 사회복지사 1급 자격증 소지자중에서 정신보건분야의 전문적인 지식과 기술을 가지고 정신질환자의 개인력 및 사회조사, 정신질환자에 대한 사회사업지도 및 방문지도, 사회복귀 촉진을 위한 생활훈련
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치매의 일반적 증상
1) 기억력 장애
2) 언어 장애
3) 인격의 변화
4) 정신행동장애
7. 치매가 사회에 미치는 영향
Ⅲ 치매에 대한 예방과 교육
1. 치매의 예방
2. 교육을 통한 예방
Ⅳ 연구의 결과 및 토의
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