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모델 설정…………………………………………11
3. 이분산 확인……………………………………………12
4. 설정오류의 검정……………………………………………13
가. 1인당 지역내 총생산은 인터넷 이용기간에 영향을 미친다……1
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흉내 내는 것
-범죄를 통해 부모로부터의 독립 상징
50.학교폭력에 대한 사회복지적 접근방법으로는 통합적 접근 및 교육, 학교내의 원조체계 구축, 학교폭력에 대한 개입은 초기에 이루어져야 함 명신 사회문제론 중간고사 예상문제
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모델개발을 위한 웍크숍 자료집(2002), 서울: 부스러기사랑나눔회
황창순외(1999), 저소득실업가정의청소년 문제와 대책, 서울, 한국청소년개발원 빈곤아동을 위한 지역사회복지
1. 들어가면서
2. 빈곤아동의 현황
3. 지역아동센터 공부
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모델, 한국언론재단, 언론재단총서25, 세계미디어교육모델
* 박동숙(1994), 외국 사례를 중심으로 본 미디어 교육 현황, 신문과 방송
* 안정임·전경란(1999), 미디어 교육의 이해, 한나래
* 최창섭(1985), 미디어교육론, 유네스코 한국위원회, 연구
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접근 통합교육과정, 양서원, 2008
드레이크 번즈, 박영무 역, 통합교육 과정, 원미사, 2006
안효일, 통합교육과정 이론, 원미사, 2009
유광찬, 통합교과 교육, 교육과학사, 2005
박은종, 현대 사회과 교육학 사회과 교육론 신강 이론과 실제, 한국
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통합적 접근을 통해 온라인 체육수업이 교육의 질을 높이고, 학생들의 전인적 발달에 기여할 수 있도록 지속적인 연구와 혁신이 필요하다. 이는 향후 교육의 방향을 제시하는 중요한 요소로 작용할 것이다. 온라인 체육수업의 도전과 발전 가
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모델개발에 관한 연구, 서울여대 대학원, 2001.
권현진, 사회복지 전공 학부생의 실습성과에 관한 연구, 서울여자대학교 박사논문, 2004.
김의양, 노인요양시설의 이용행태에 관한 연구, 광주대학교 대학원 석사학위 청구논문, 2013. Ⅰ. 서론
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통합적 적용은 새로운 기회를 창출하고 동시에 새로운 도전을 안겨주기에, 사회 전반의 적응과 변화를 이끌어내는 지혜가 필요하다. 4차 산업혁명은 이제 우리 모두가 마주해야 할 현실이며, 그 속에서 어떻게 공동의 미래를 구축해 나갈 것
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모델로서의 발도르프학교에 대한 연구, 홍익대학논집
정인균(1996), 루돌프 슈타이너의 노작 교육론, 교육학 연구34권 5호
조선일보(1997), 이규태 코너, 유교자본주의
한국 루돌프 슈타이너 교육예술협회(1998), 발도르프 교육 자료모음집 Ⅰ.
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심리사회적 발달 이론
3. 피아제의 인지 발달 모델
4. 각 이론 간의 비교 분석
5. 발달 이론의 현대적 적용
6. 비판 및 한계점
7. 실증적 연구 사례
8. 교육적 함의
9. 문화적 맥락에서의 발달 이론
10. 결론 및 향후 연구 방향
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