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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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문제점
(2) 학교폭력 피해현황에 나타나는 문제점
(3) 학교폭력 가해현황에 나타나는 문제점
4. 학교폭력의 대책
(1) 가정의 대책
(2) 학교의 대책
(3) 지역사회의 대책
(4) 학교사회복지사의 대책
5. 학교폭력의 시사점
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센터 http://children.seoul.go.kr
-중앙보육정보센터 http://www.educare.or.kr
-영유아보육학회 http://www.kacce.or.kr
-보건 복지부 http://www.mohw.go.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아 보육법의 개념
2. 영유아보육법의 체계
3. 영유아보육법의 내용과 구조
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운영되지 않는 휴일에 근무하는 부모의 자녀를 위해 운영되는 보육 유형. 이 경우 인건비에 대한 정부 지원대상은 국 공립.법인시설로 지정받은 시설. 보육교사 1인당 3명 이상 영유아를 5시간 이상 보육할 경우 실제 근무 보육교사에 대해 각
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자기탐색 및 건전한 성가치관 확립과 준법의식 강화
Ⅲ. 결론
과제를 마무리 하면서 상담의 과정과 부산광역시 청소년 상담 지원 센터에서 하고 있는 청소년프로그램에 대해 알수 있었고, 아직까지 상담에 대해서 긍정적이지 못하는 사회적
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자기주도적 학습 수행을 지원해야 할 것이다.
4. 참고문헌
최운실송성숙최라영조미경이주석 / 2018 / 평생교육론 / 공동체
신용주 / 2017 / 평생교육 프로그램 개발론 / 학지사
김진화 / 2006/ 교육복지사업과 평생교육학적 원리와 방법의 연계
김남
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센터
장애인 의료 재활시설
장애인 주간 단기 보호 시설
장애인 공동 생활 가정
장애인 공동생활 가정 지원센터
장애인 체육시설
수화통역센터
시각 장애인 학습지원센터
시각장애인 재활지원센터
장애인 자립지원센터
여성장
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지원 등이 필요하다.
⑨ 전달체계의 개선이 시급하다.
재가장애인 복지 관련부처간의 협조와 조정이 이루어지고 장애인 복지정책의 수정, 보완의 건의가 적절하게 이루어지도록 전달체계를 정비해야 한다.
⑩ 소득의 보장과 경제적 대책이
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교사평가 종합인기록카드 적용, 특성화 교사 표시제 도입, 핸드북 형태의 종합인사기록카드는 근무평정의 달랑 1장짜리 인사기록카드와 질적으로 대비가 될 것이다.
학교평가 교원수급, 특기적성교육, 동아리 활동 등 '지원 개념'의 평가제
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지원 프로그램
1,000,000
직업체험
1명×50,000×20명=1,000,000
육아교육 프로그램
1,440,000
재료비(차트, 도화지, 필기구)
1명3,000원×20명×24회기=1,440,000
지지체계 구축
1,200,000
다과비
1명5,000×40명×6회=1,200,000
소 계
12,020,000
관리
운영비
야간난방비
900,
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