|
문제
3. 용어의 정의
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학습장애 학생의 학습 특성
2. 학습장애 학생을 위한 학습전략
3. 학습장애 학생의 문장제 해결력
4. 자기 효능감
Ⅲ. 연구방법
1. 연구 대상
2. 적
|
|
|
논문
김동일,이대식,신종호(2009)「학습장애아동의 이해와 교육(2판)」학지사
김소희(2006)「학습장애 하위유형으로서 비언어적 학습장애(Nonverbal Learning Disabilities)에 관한 고찰」특수교육학연구, 41(1)
김영주(2007)「\'문제해결 전략\' 훈련이
|
|
|
특수교육대학 초등특수교육학과 조영희(2003) 논문 Ⅰ.서론
1.연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
3. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학습부진아
2. 독해전략
3. 문제 해결
4. 선행 연구
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 실
|
|
|
교육대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습장애의 분류
1. 읽기
2. 독해
3. 쓰기
4. 셈하기
5. 언어
6. 비언어적장애
Ⅲ. 학습장애의 특성
1. 학습장애 아동의 영역별 특성
1) 기본적 심리과정의 장애
2) 학문학습의 장애
2. 학습장
|
|
|
논문, 서울 : 이화여자대학교 특수교육과
이성현(1998), 또래지도 전략이 독해학습장애아의 독해력 및 자아개념에 미치는 효과, 대구대학교 대학원박사학위논문
황옥경(1997), 아동의 대인지각과 문제해결 행동 및 또래 지위와의 관계, 숙명여자
|
|
 |
학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유
Ⅱ.선정된 논문
Ⅲ.논문요약
Ⅳ.비평자의 논의
|
|
|
요약 및 결론
제 2 절 논의
참고문헌
ABSTRACT
부 록(설문지)
표 목 차
<표 3-1> 어머니의 연구모형
<표 3-2> 아버지의 연구모형
<표 3-3> 설문지의 구성내용
<표 4-1> 장애아동의 일반적 특성(빈도)
<표 4-2> 장애아동의 일반적 특
|
|
|
논문, 1994
장지은, “재래시장 환경개선사업의 효과에 관한 연구”, 강원대학교 대학원 석사학위논문, 2003
중소기업청, 재래시장육성을 위한 특별법, 2004
중소기업청, 재래시장의 재개발재건축, 2004
중소기업청, 재래시장 현대화전략, 2005
중소
|
|
|
웹(World Wide Web)
4. 정보검색엔진의 활용
제 2 절 원격 교육 및 가상대학을 통한 학습방법
1. 원격교육
2. 가상대학
제 3 절 인터넷을 통한 학습의 문제점
제 4 절 연구의 한계점
제 6 장 요약 및 결론
참 고 문 헌
|
|
|
특수 교육연구소.
조인수(2000). 장애인 전환교육. 대구대학교 출판부.
허석(2004). 정신지체 특수학교 고등부의 산업체 현장실습에 관한 연구. 석사학위논문, 가톨릭대학교교육대학원.
황운성(1998). 현직훈련을 통한 정신지체인의 직업적응과정
|
|
 |
특수학급 현장에서 장애 학생들을 위한 맞춤형 교육 서비스를 제공하는 교사로서의 역할에 충실할 계획입니다. 개별화 교육계획(IEP)을 체계적으로 수립·운영하여 학생 개개인의 학습 능력과 발달 특성에 최적화된 교수·학습 전략을 적용하
|
|
 |
2. 업무 관련 질문
3. 상황 대처
4. 의사소통 및 관계 형성
5. 전문성 개발
6. 윤리 및 가치관
7. 개인 경험 및 동기
8. 기타 질문
9. 기술 활용
10. 자기 평가 및 피드백
11. 실무 관련 질문
12. 문제 해결 능력
13. 문화적 이해
14. 미래 계획
|
|
 |
요약서(예시) 282
나. 기본방향 추진계획 283
다. 추진전략 283
라. 추진일정 284
? 합격 불합격을 가르는 패턴인식 285
가. 정직이 최선의 무기 285
나. 면접전형은 어떻게 진행되는가? 286
다. 면접할 때 마이너스가 되는 단어가 있는지? 286
라
|
|
 |
문제 150
? 영국문학의 대학원 입시용 기출문제 194
? 연구조직과의 협업 연구를 잘 진행할 수 있는 인성 검증문제 203
? 출제빈도 높은 논술주제 227
? 연구계획서 232
가. 요 약 서(예시) 233
나. 연구추진 기본방향 234
다. 추진전략 234
라. 추
|
|
 |
문제 186
라. 일반상식 시사상식을 검증하는 문제 188
? 교육기관 관리를 위한 기본적 과학 지식을 검증하는 문제 224
? 인성검사에 대한 참고내용 239
? 직무계획서 243
가. 요 약 서(예시) 243
나. 업무추진 기본방향 244
다. 추진전략 245
? 자
|
|
메뉴펼치기
