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학교의 체계적이고 포괄적인 교육을 통해 제 꿈인 진심을 전달하는 연기자가 되고 싶습니다. 1. 본인이 연기예술 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 과정에서 경험했던 중요한 사건이나 활동을 서술하세요.
2. 연기자로서 본인의 강점과
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학교의 창의적이고 도전적인 분위기와 만나 더 빛나리라 믿으며, 맡은 바 책임감을 가지고 정진하겠습니다. 1. 본인이 미술학부 서양화 전공을 선택한 동기와 그 이유를 구체적으로 서술하십시오.
2. 미술 활동 또는 작품 제작 과정에서
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잘 발휘 할 수 있는 곳은 CNS입니다.
둘째로 LG CNS는 IT 사관 학교이기 때문입니다. 석사과정 1차 때 CNS의 교육에 대한 특강을 들었고, 급변하는 IT 분야에서 계속 자기를 개발할 수 있는 최고의 회사는 CNS라는 결론을 내리게 되었습니다.
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과정에서 동국대학교의 탁월한 교육 환경과 전문가 선생님들의 지도 아래, 저만의 예술 세계를 확장하고 싶습니다. 1. 본인이 미술 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 미술을 통해 이루고 싶은 목표와 이
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론칭하며 게임을 통한 꿈과 희망을…
4. 지금까지 살아오면서 겪었던 일 들 중 가장 큰 성공 또는 실패의 경험은 무엇이었으며, 성공의 이유 또는 실패를 통해 얻은 교훈에 대해 기술하여 주십시오.
어려운 가정경제로 스스로 대학금과 생
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동을 포함 됩니다. (1,500자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
4. 지원자의 교육환경(가족,
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론적 사회관=진화론+사회학
가이아이론(유기체)
환경관
다문화주의
세계화를 보는 관점
경제문제,교육문제-저출산,
이혼, 가족해체
청년실업,고학력인플래=교육관연결지어,명문대열풍,학벌위주,직업관
마이스터고등학교,특성화대학육성
세
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교육 프로그램 개선 64
5. 연구 및 학술 기여 64
5.1 연구 주제 선정 64
5.2 학술 활동 참여 65
6. 진로 계획과 경력 개발 65
6.1 진로 목표 설정 65
6.2 경력 개발 전략 65
7. 학업계획서 작성의 도전과 극복 66
7.1 도전 요소 66
7.2 극복 전략 66
결론 6
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학교에 복학한 후 뚜렷한 목표가 없어져버린 저에게 미래라는 단어는 항상 불안의 연속이었습니다. 그러던 중 학과에서 제공하는 DNV 및 한국선급(KR) 인증교육-풍력발전 전문 인력 양성 과정을 이수하고, ‘창의적 설계’ 과목에서 해상풍력
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론이 미치는 국가 경제의 효과
3. 최근 읽었던 책 中 가장 인상 깊었던 책을 소개하고 그 책을 선택한 이유와 느낀 점을 기술해 주세요. (4000 Bytes 이내)
◓ 거의 모든 것의 역사 –빌 브라이슨
4. 합격자 스펙 평균 커트라인
5.
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