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수요목
1) 초급 여성 결혼 이민자를 위한 교수요목의 예시를 제시하자.
2) 이주 노동자를 위한 교수요목을 선정하고 그 근거를 설명하자.
6. 실무 목적 및 학문 목적 학습자를 위한 교육과정과 교수요목
1) 실무 목적의 한국어 과정에서
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수 - 경찰 운영자 2명 소환, 17곳 중 11곳 폐쇄
5. 자살 사이트 개설자 음독 방조 혐의 적용 - 경찰 형사 처벌 방침
6. 일부 대형 닷컴 기업 ‘카지노 사이트’ 불법 광고 게재
Ⅵ. 사이버공간(인터넷) 불건전정보에 대한 윤리규범정립의 필요성
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수목표
(1) 교과의 성격과 교육목적의 규정
(2) 교과 수업목표의 명세화
3. 교육내용의 선정과 조직
1) 교육내용의 선정
(1) 교육내용 선정의 일반적 기준
(2) 교과의 내용 선정 기준
2) 교육내용의 조직
(1) 교육
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모형의 여섯 단계에 대해서 설명하시오(각 단계당 2문장 이상). (5점)
9. 현대 매체들이 갖고 있는 주요 특성 다섯 가지를 설명하시오(각 특성당 2문장 이상). (5점)
10. 정보통신기술을 활용하는 교육의 유형 중 멀티미디어 활용 수업, 응용 소프
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과학적인 지식과 기술을 활용하여 조직의 목적과 개인의 욕구를 결부 시켜서 조직전체의 변화와 발전을 도모하려는 노력이다.
(2) 조직개발은 새롭고, 급격히 변화하는 기술, 시장, 도전에 잘 적응할 수 있도록 조직의 태도, 가치, 신념, 구조
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목적
3. 현대 효 교육의 문제점
4. 전통적인 효행방법 탐색
1) 실천의 원리
2) 수범의 원리
3) 점진의 원리
4) 사회의 원리
5) 보편의 원리
Ⅶ. 고등학교 창의성교육(창의성지도)
1. 창의성의 교육가능성
2. 창의성 교육의 방향
3. 창의성 교
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수업, 과도한 행정적 통제를 극복해야 하고, 문화적으로 창의적으로 일탈된 사람을 용납하는 교육문화의 양식을 받아들여야 한다.
10. 참고 자료
교육과 창의성 / 2005 / 김선 / 집문당
심리학의 이해 / 2003.2 / 이양, 고재홍, 이민규 / 교육과학사
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모형
제3장. 교육목적의 설정과 진술
제4장. 교육내용의 선정과 조직
제5장. 학습경험의 선정과 조직
제6장. 우리나라 교육과정의 역사
제7장 교육과정 변화와 운영
제8장. 교육평가의 기초 및 유형
제11장. 교육평가의 모형
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수를 통한 자율교육을 특징으로 하고 있다. 몬테소리는 유아는 결코 교사에 의해서 교육되는 것이 아니라 유아 스스로가 그 자신을 교육해야만 한다고 말하고 있다.
④몬테소리 교구의 과학성이다. 몬테소리교구 목적은 구조화된 감각, 질서
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수 있다. 반면에 이 의사결정자가 ‘예’라고 말한다면, 감지된 요구는 조직의 목표, 비용 및 기대효과, 조직의 분위기, 조직의 역학관계, 조직내 훈련의 목적 등에 비추어 계속 분석될 가치가 있다고 인정받게 된다.
3. 분석 전단계(Pre-Assessment
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