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는 기회를 얻게 되었다. 하지만 한편으로 이렇게 좋은 비밀을 알아버렸으니 나의 경쟁자들이 이를 알아버리면 어떻게 하는 조바심도 내본다. 너무 이기적인 생각일지도 모르겠지만 뭐 결과적으로는 우리 대한민국이 더욱더 선진사회로 나갈
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법
3. 트라이앵글
1) 자세
2) 연주법
4. 탬버린
1) 자세
2) 연주법
5. 캐스터네츠
1) 자세
2) 연주법
6. 마르카사(마라카스 maracas)
1) 자세
2) 연주법
7. 우드블록(woodblock)
8. 리듬스틱
9. 벨
10. 비브라폰
Ⅱ. 독서감상문쓰기지도(교육, 수업)
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감상문-독후감 쓰기
Ⅶ. 합창지도(수업, 교육)방법
1. 조직
2. 자세
1) 마음자세
2) 선자세
3. 호흡
1) 복식 호흡법
2) 비강호흡과 구강호흡의 비교
4. 발성
1) 성대의 사용관리
2) 좋은 소리
3) 공명의 초점
4) 소리의 길
5) 두성발성의 훈련
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독서감상문 쓰기
④ 비교, 대조로 독서감상문 쓰기
⑤ 논술로 독서감상문쓰기
3. 과학도서 지도법 및 독후활동
1) 과학도서 지도법
① 작가의 의도를 파악하고 책의 특징을 살펴본다.
② 과학(환경)동화의 경우, 사실을 나타낸 부분과 동화적
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생각할 수 있다. 내 자신과의 관계, 사람과의 관계, 세상과의 관계이다. 이 관계들 속에서 우리는 다양한 삶의 경험과 열매들을 경험하며 잘 살고 못 살고의 결과를 나름 판단하게 된다.
이 책을 통해 전해지는 중요한 메시지는 어찌 보면, 관
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옛말에도 몸이 천냥이면 눈이 구백냥이라는 말이 있다. 그 만큼 눈이 중요하고 보는 것이 중요하다는 말 일것이다.
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법의 내용이 담겨진 책을 사게되고, 그를 포함한 어린 나이에 노동자들이 겪고 있는 노동 현실이 근로기준법과는 거리가 있음을 알게 된다. 그는 동료들에게 이런 근로기준법의 내용을 알리고, 우리가 받고 있는 대우와 이런 열악한 근로 조
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할 책이라는 생각이 들었다. ♦목차♦
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 웰튼 아카데미
Ⅱ-Ⅱ. 키팅의 새로운 교육법
Ⅱ-Ⅲ. 죽은 시인의 사회 다시 모이다
Ⅱ-Ⅳ. 현재를 즐겨라
Ⅱ-Ⅴ. 용기있게 일어나다
Ⅲ. 맺음말
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독서감상 일기, 편지글, 독서 엽서, 인터넷 정보 등 형식에 구애 없이 편집하도록 하였다.
참고문헌
- 김남숙(1991), 효율적인 독서교실 운영을 위한 제언-대구직할시립중앙도서관을 중심으로
- 김재경(2002), EFL환경에서의 노래와 챈트의 접근법
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법 익히기
4) 자기 주도적 학습능력의 육성
Ⅴ. 독서학습능력
1. 독서학습의 배경
2. 독서학습의 실태
3. 독서학습 신장 방법
1) 독후 감상문이란
2) 독서의 필요성
Ⅵ. 자기주도적학습능력
1. 자기조절 학습기능의 구성요소
1) 인지적
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