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된 것인지, 아니면 기분이 어떤지를 신경써가면서 전인간호를 실천해야겠다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김영임, 박은옥, 최윤경, 『간호학특론』, 한국방송통신대학교 출판원(2014), p.151-153 목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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환자에게 건강신념모형을 적용하여 예방적 건강행위 분석
[3] 만성질환자에게 건강신념모형을 적용하여 예방적 건강행위 분석
[4] 급성질환자와 만성질환자의 건강신념모형을 적용한 예방적 건강행위를 비교분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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환자역할과 질병행위 분석. 건강과 사회
오진아, 신혜원, Jennie C. De Gagne(2012). 간호학생의 질 향상과 안전교육(QSEN) 역량개발을 위한 영화간호교육의 적용. Korean Acad Soc Nurs
조명숙, 조용애, 권인각, 서민정, 백혜진 『전문간호사 역할의 중요도,
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간호학 , 수문사, 2004
최충옥 외, 교육사회학의 이해, 양서원, 2003. I. 서론
II. 서치만의 질병과정 모형을 적용한 의료행위
1. 질병개념 질병 과정
2. 서치만의 질병과정 모형
1)증상의 경험단계
2) 잠재적 환자역할 단계
3) 의료접촉 단계
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환자역할과 질병행위 분석. 건강과 사회
오진아, 신혜원, Jennie C. De Gagne(2012). 간호학생의 질 향상과 안전교육(QSEN) 역량개발을 위한 영화간호교육의 적용. Korean Acad Soc Nurs Edu Vol.18 No.3, 474-485
Expert Panel on Global Nursing & Health 『Standards of Practice for
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환자역할과 질병행위 분석. 건강과 사회
오진아, 신혜원, Jennie C. De Gagne(2012). 간호학생의 질 향상과 안전교육(QSEN) 역량개발을 위한 영화간호교육의 적용. Korean Acad Soc Nurs Edu Vol.18 No.3, 474-485
Cronenwett L, Sherwood G, Barnsteiner J, Disch J, Johnson J, Mitchell
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환자역할과 질병행위 분석. 건강과 사회
-오진아, 신혜원, Jennie C. De Gagne(2012). 간호학생의 질 향상과 안전교육(QSEN) 역량개발을 위한 영화간호교육의 적용. Korean Acad Soc Nurs Edu Vol.18 No.3, 474-485
-Transcultural Nursing Society MANY CULTURES ONE WORLD (https://tcns
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환자 역할 이론을 통해서 보다 많은 환자가 기능적으로 살 수 있기를 바란다.
5) 참고문헌
최윤경, 정성희 공저(2018), 『성인간호학』, 서울: 방송대 출판문화원
조경숙, 김희경 외 8명, 제 6판 성인간호학(상권), 서울: 헌문사, 2013
조경숙, 김희
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간호학특론. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원 1. 서론
2. 본론
1) 서치먼의 단계별 질병과정 모형
2) 빈곤의 본질
3) 빈곤과 건강의 관계
4) 중산층과 빈곤층의 만성질환자 선정
(1) 중산층 환자 history
(2) 빈곤층 환자 history
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간호학특론. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
서중점(2019). 종합병원에서의 환자 행동연구. 대한보건의료행동연구협회
김준엽(2020). 생활건강을 위한 환자역할. 보건건강과 사람들
김옥경(2014) Suchman 질병과정 모형에 따른 일부 결혼이주
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