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과를 만들어나가는 것을 좋아하는 저에게 이런 업무는 매력적인 일이기 때문입니다.
제가 00학교에서 근무할 당시 항상 좋은 평가를 받았는데, 이것은 저는 행정실무사로 일하는 것에 즐거움과 보람을 크게 느끼고 있기 때문일 것입니다. 기
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자로서의 체계성과 어머니로서의 세세함을 갖추고 있어야 한다고 생각합니다. 식단과 영양을 관리하면서 동시에 안 먹는 아이, 못먹는 아이, 알레르기가 있는 아이들을 위한 식단도 제시해주어야 하기 때문입니다. 저는 대학 졸업 후 학교급
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합격자소서(합격 인증)
1. 동아리활동
2. 사회봉사활동
3. 성장과정
4. 성격
5. 생활신조
6. 지원동기 및 포부
7. 특기사항
8. 역량기술서 : 입사 후 응시직종에서의 근무이외에 기관의 발전에 기여할 수 있는 유, 무형의 능력 또는 알리고
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중요한 역량은 방대한 데이터를 정확히 분석하여 국민에게 실질적 혜택을 주는 정책적 통찰을 도출하는 능력이라고 생각합니다. 저는 이를 입증할 경험으로, 통계학 연구실에서 진행한 ‘고령층 연금 수급 패턴 예측’ 프로젝트를 들 수 있
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돌발 변수에 대비한 유연성을 강화하는 연습을 반복했습니다. 팀워크 속에서 본인의 역할을 자각하면서도, 타인의 역량과 상황을 고려해 스스로를 조율할 수 있는 태도는 임상 현장에서 반드시 필요한 요소라고 생각합니다. 저는 단순히 정
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자신의 장점 및 보완점
[현장성과 이론을 연결하는 다리]
간호사는 변화를 빠르게 인식하고, 체계적으로 대응할 수 있는 유연한 실행력이 중요한 직업이라 생각합니다. 이를 실현하기 위해 저는 실습 중 항상 환자 정보를 구조화하는 방식으
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합격 예시
1.강원대학교병원의 핵심가치 중 조직발전을 위해 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인지 본인의 경험을 바탕으로 기술해주세요.
2.본인이 지원한 직종에서 업무 수행을 잘 하기 위해 가장 중요한 능력(지식, 태도 등)은 무엇
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을 돕고 응급 상황에서 환자의 치료와 회복을 촉진하였습니다. 이 경험을 통해 조직 내에서 제 역할을 다하고 피드백을 적극적으로 수용하고 적용하는 것이 얼마나 중요한지 깨닫게 되었습니다. 이것은 더 큰 프로젝트나 팀에서 작업할 때 의
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해소하기 위해 계속해서 사과를 하고 관리팀에 협조를 요청하셨습니다. 낮은 위치에서 환자를 대하며 다시 조정된 환자 대기 시스템을 정확하게 전달하려고 노력하여 환자의 이해를 얻었습니다. 미래의 간병인으로서 스스로 겸손해지고 남
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강의에서 현장을 보다]
공공보건 정책을 이론이 아닌 실제로 이해하고 싶었습니다. 그래서 학교에서 개설된 <보건행정론> <공중보건학개론> 수업을 들을 뿐 아니라, 관련 자격인 ‘컴퓨터활용능력 2급’과 ‘사회복지실천기법’ 자
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