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결히 하여 궤양이 더 커지는 것을 막는다.
가글을 통하여 구강을 청결히 한다.
이론적 근거
3. 도움이 되는 식사방법
씹고 삼키기에 편한 부드러운 음식을 먹는다.
채소나 고기는 갈아서 조리하거나 음식을 잘게 썬다.
거칠고 마른음식(생채소,
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유아 질병 종류의 특징과 예방
1) 일반적인 감기
2) 위장염, 식중독
3) 편도선염
4) 백일해
5) 수두
6) 홍역
7) 풍진
8) 폐렴
9) 유행성 이하선염
10) 뇌막염
11) 뇌염
일반적인 유아기의 질병
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특징은 가역적 사고와 탈중심화의 발달이다.
(2) 주의발달
유아기에는 주의 폭이 매우 짧고 주의집중 능력은 중추신경계의 성숙으로 인해 아동기에 크게 증가한다. 아동기에 주의집중 능력이 증가하는 또 다른 이유는 주의집중에 필요한 효율
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발췌 Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 인지발달이론의 유아기특징
▶인지발달이론이란?
2. 정신분석이론의 유아기 특징
▶정신분석 이론이란?
3.인지발달이론에서 유아를 바라보는 관점
4.정신분석이론에서 유아를 바라보는 관점
Ⅲ. 결론
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특징인 반면, 친절하고 정서적인 것은 여성적인 특징이라고 이해한다. 이러한 구분은 주로 아동기에 발달한다.
6. 사회복지 실천에서의 적용
왕성한 신체발달과 인지발달을 통해서 영아에서 아동으로 성장하게 되는 유아기에는 영양 결핍이
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유아기 인성형성 발달수준을 평가할 수 있는 기준은 무엇인가?
(인성교육 평가 기준표 작성)
현재 유아교육 현장에서 널리 활용되고 있는 유아교육 전문잡지에 나와있는 인성교육의 특징을 요약하면 다음과 같다.
첫째, 예절질서청결절제와
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특징
1.2 맞벌이 가정의 실태 및 특성
1.3 맞벌이 가정의 자녀교육의 문제점
2. 맞벌이 부부의 자녀양육 역할과 갈등관계
3. 맞벌이 부부의 자녀양육 스트레스
4. 부모의 직업이 자녀양육에 미치는 영향
4.1 직장에서 요구되는
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걸쳐 일어난다고 생각하였다.
구 분
프로이트의 정신분석이론
에릭슨의 사회심리이론
인간행동의 기초
본능과 무의식
자아
행동과 사고의 동기
본능적인 성적 에너지
사회적 충동
성격발달단계
5단계 (유아기~청소년기)
8단계 (전생애)
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특징이 그 단계에 속한 어린이의 모든 행동면에서 나타나지 않을 수도 있다는 점이 지적되고 있다. 마지막으로 피아제의 연구방법도 비판의 대상이 된다. 연구방법에 대한 비판은 두 가지로 요약되는데, 첫째는 비과학적이라는 것이다. 피아
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