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) 1.
서론
2.
본론
(1) 영유아의 식생활과 관련된 문제
1) 치아우식증의 정의
2) 원인
3) 증상
4) 관리방법
5) 발달단계 구강관리 방법
(2) 교사가 기관에서 할 수 있는 예방을 위한 지도 방법
3.
결론
4.
참고문헌
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할 수 있는 교육 방법을 전달하여서 아동이 신체적인 활동과 운동이 즐거운 행위로써 인식할 수 있도록 하는 것이 필요하다. 또한 적정체중에 대한 교육과 걷는 즐거움을 알도록 놀이학습을 진행하고 식습관에 대한 올바른 교육 그리고 충분
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방을 위해 필요한 인성교육은 타인이해와 공감 32.4%, 타인존중 21.6%, 자기통제 15.9%, 배려 15% 등의 순으로 드러나 실제 지도행동에는 충분히 반영되지 못한다는 것을 보여줬다.
인성교육이 가장 효과적으로 이루어질 수 있는 시기는 만 4세에서
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방법
1) 설명 및 시연
2) 토의
3) 문제해결
4) 역할놀이
5) 모델링
6) 시뮬레이션
6. 유아안전교육의 법적근거
가. 국내법
나. 국제법
7. 유아안전관리
1) 교통안전교육
2) 놀이안전관리
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수 있도록 선택의 기회를 주어 그 결과에 대한 책임을 가르쳐 준다. 또한 또래의 압력을 견뎌낼 수 있도록 격려와 분명한 의사전달을 할 수 있는 방법을 교육시켜야 할 것이다.
셋째, 정기적인 음주예방교육 제공 및 학교-가정-지역사회를 통
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