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학업 능력에 대해서 가지는 지각이나 신념이라 할 수 있다. 학문적 자아개념을 측정하기 위한 문항은 모두 20문항을 준비한다.
② 비학문적 자아개념
비학문적 자아개념은 자신의 학업 능력을 제외한 신체적,사회적,성격적 제 측면과 관련된
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학과 2개 학교 만을 대상으로 하여 조사할 것이기 때문에 연구결과를 여자 청소년 전체의 성 문제로 일반화하는 데 한계가 있을 것으로 보인다. 둘째, 성 문제라는 주제가 여학생들만을 대상으로 조사하였으므로 자신의 경험을 얼마나 솔직하
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사회복지에는 셀 수 도 없는 다양한 분야가 있기 때문에 가능 한 여러 가지 분야에 있어 많은 사람들의 눈과 귀, 손과 발이 되어주는 복지사로서 사회에 기여하고 싶습니다. 1. 지원동기
2. 학업계획
3. 졸업 후 활동계획
4. 사회 기여방안
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서론: 인터넷의 발전으로 인해 청소년들의 인터넷 사용량이 증가하고 있는 현대 사회에서, 이에 따른 문제들도 빠르게 증가하고 있습니다. 특히, 청소년의 인터넷 중독은 심각한 사회 문제로 대두되고 있으며, 이는 학업에도 부정적인 영향을
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행정학연구, 42(2), 33-58.
교육부. (2021). 학교 진로체험 프로그램 운영 가이드라인. 서울: 교육부.
한국직업능력개발원. (2022). 온라인 진로상담 서비스 운영 현황 분석. 서울: 한국직업능력개발원.
최영민. (2021). 개인 맞춤형 진로교육 과정 개발
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과학과목에서 매일 질문을 한 가지 이상을 적어오게 하고 그것에 대해서 가르쳤다. 이것에 학생으로 하여금 과학에 대한 지식을 축적하게 하였고 이런 축적된 지식이 지성이의 학습 성취에 긍정적으로 작용했을 것으로 여겨진다.
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5. 입지환경종합
입 지 환 경
행정구역상 경주시로 편입되어 있으나, 모든 생활권이 울산시로 편중
주변이 현재는 산으로 둘러싸여 있어 쾌적한 환경에 접해 있는 것으로 분석됨.
향우 지속적인 개발계획으로 울산과 첨단 생활권 공유 가
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학과
프로그램 진행 자원 봉사 지원 요청
oo시 구 자원 봉사단
프로그램 진행 자원 봉사 자원 요청
지역 전문직 협회, 양, 한의사협회, 변호사, 세무사, 교총, 공기업 등 전문직 종사자
(전문직) 멘토링을 통한 롤 델 형성에 대한 정서적 지원
교
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학업 수행 능력 향상
3,450,000
-학습교재
국/영/수*연간2권*10,000*30명
-전문자원봉사자 교통비
5명*30,000*5회
-간식비
30명*30,000
적성과 소질에 맞는 진로 선택
700,000
-외부전문강사료
10회*70,000(직업상담사)
전문적 원조와 지지를 통한 보다 구체화
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행정 업무 설명, 보조
K 은행
은행 업무 설명, 이용 보조
우체국
우체국 업무 설명 보조, 협조 의뢰
요리학원
요리 실습 장소 제공
박물관, 미술관, 영화관
각 장소 이용 협조 의뢰, 무료 입장 지원
놀이공원
이용 보조, 이용 의뢰
6. 예산계획
(
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