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1. 저자, 어떻게 읽고 섭외하는가?
1. 저자는 기회의 시작이다.
-괜찮은 신간 아이디어가 떠올랐을 때 편집자는 바로 저자를 고민한다.
2. 저자는 편집의 시작이다.
-저자가 원고를 보내면 출간 일정을 정하고 편집에 나선다.
3. 저자는 편집
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편집 교열, 출판잡지 커뮤니케이션 [편집 교열 ppt, 편집 교열 피피티, 편집 교열 조사, 출판 커뮤니케이션 피피티, 출판 커뮤니케이션 ppt, 출판 커뮤니케이션 조사, 잡지 커뮤니케이션 ppt]
편집 교열/출판잡지 커뮤니케이션
편집 교
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통합체->구조주의
Image-image 충돌, 정반합, 변증법
Montage cf) exposition
Pace
Jump cut
180° cf) neutral shot
Continuity
Cutting on action
편 집
1. 편집이론 : 180도, 3 shot, 피사체의 크기와 각도에 변화
2. Videotape: audio ch.1 & 2, video, control track
3. Control track:
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1: 편집을 읽어야 기사가 보인다.
편집의 개념
편집의 과정
본문 2: 지면은 평면이 아니라 입체다.
지면과 지면 사이 읽기
정치권력과 경제권력
본문 3: 사설을 읽어야 편집이 보인다.
사설의 개념 및 영향력
사설과 편집
결론
참고문헌
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편집에 대한 자료 (http://www.nare.co.kr)
30대 품목 기술/ 시장 통합 요약보고서. 디지털 TV.
디지털 위성방송 동향. PPT 파일.
디지털 방송기술 워크숍 자료.
Lester, P. (2002). Visual communication: Image with massages(3rd edition). Wadsworth Publishing.
Mascelli, J. (1988).
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서 작성, 성과평가 등 행정적 역량 또한 경험을 통해 갖추게 되었습니다. PPT, 영상편집, 포스터 디자인 등 시각자료 제작도 가능하여 교육 콘텐츠의 다양화를 위한 준비도 되어 있습니다.
5. 입사 후 포부
입사 후에는 기관의 운영 방향과 지역
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편집, 발표용 PPT 제작업무도 수행했습니다.
4. 대학교 교양교육원 조교
대학교 교양교육원 조교로 교내전산에서 온라인강의를 관리하고, 시험감독 업무를 담당했습니다. 전산을 통해 시험문제를 입력
하고 시험 당일 학생관리시스템을 통
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PPT 등 각종 사무능력을 자연스럽게 갖추었으며 현재 교직활동을 하면서도 페이퍼 워킹에 큰 어려움을 겪고 있지 않습니다.
게다가 군에서 공보업무를 맡으면서 글쓰기 능력뿐만 영상편집 기술을 배웠습니다. 공보업무란 군과 관련된 제반
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PPT 등 각종 사무능력을 자연스럽게 갖추었으며 현재 교직활동을 하면서도 페이퍼 워킹에 큰 어려움을 겪고 있지 않습니다.
게다가 군에서 공보업무를 맡으면서 글쓰기 능력뿐만 아니라 영상편집 기술을 배웠습니다. 공보업무란 군과 관련된
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PPT로 구성하고 촬영 전에 전체 흐름을 스토리보드로 구성해 편집자와 효과 논의까지 사전 조율했습니다.
또한 저는 ‘콘텐츠는 반응을 설계하는 일’이라는 믿음을 갖고, 지금도 뉴스레터, 블로그, 인스타그램 등의 콘텐츠를 운영하며 자발
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