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사회적 의미에 따른 전문적·기술적의 권위의 복합적 의미로 가지고 있다고 본다. 따라서 교권은 학생교육을 위해 법이 인정한 힘(권리)과 사회적·윤리적으로 교사의 지위와 능력에 따라 부여된 권위이다. 이러한 교권의 개념을 더욱 구체적
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미술작업
▷OHP 공룡 만들기
탐 구
활 동
과학
▷ 공룡의 생김새 관찰하기
언어/NIE
▷ 공룡사전 만들기
수/조작
▷공룡 퍼즐 맞추기
건 강
생 활
역할/쌓기
▷공룡마을 만들기
신체/게임
▷공룡이름 맞추기
기본생활습관
▷신을 구겨 신지 않
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교육과정, 광역 교육과정 등의 통합교육과정이 운영될 수 있었다.
3) 제2차, 제3차 교육과정기의 교육과정 통합
- 사회의 개선에 교육의 목적을 두고 사회적 과제를 중심으로 하는 통합교육과정의 실행을 도모
- 국민학교 사회과에서 국사부문
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생명 존중 교육에 적극적으로 참여하도록 하여, OO이 가진 긍정적인 영향력을 사회적 가치로 확장시킬 수 있도록 지속적으로 지원할 것이다. - 신체운동,건강
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- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 총평과 향후계획
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교육에 적극적으로 참여하도록 하여, OO이 가진 긍정적인 영향력을 사회적 가치로 확장시킬 수 있도록 지속적으로 지원할 것이다. - 신체운동,건강
- 의사소통
- 사회관계
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과 어울려 미술을 해보는 경험도 중요하다. 계절의 변화나 시간 흐름에 따른 자연의 변화와 폐품을 활용한 물질적인 순환을 경험할 수 있는 미술을 해야 하며 다양한 자연을 매체로 표현할 수 있도록 해야 한다.
Ⅲ. 결 론
생태유아교육과정
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평가하는 것은 적절하지 못하며, 오히려 안전하게, 활발하게, 정확하게 기본적인 운동 활동 또는 일상적 생활 활동이 가능한 상태를 장기간 유지할 수 있는 것이 가장 필요하다고 한다. 즉, 노인의 신체기능을 향상시킴에 있어서, 성인과 마찬
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교육에서 소집단 협동학습이 말하기 능력과 흥미도에 미치는 효과. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
정순영(2009). 협동적 역할분담을 통한 동극활동이 유아의 대인문제해결사고 및 사회적 유능감에 미치는 영향. 전남대학교 교육
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2. 노인 복지의 배경................................................. 4
3. 노인 복지의 현황................................................. 6
3.1 노인복지와 연금제도, 사회 보험
3.2 사회적 서비스
4. 시설 현황 .............................................. 11
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과학영역
자석 이용하여 자동차 주차하기 (1수준)
면허증 관찰하기(2수준)
음률영역
타이어 두드리기
대소집단활동
〈이야기나누기〉
교통 표지판
〈게임〉
같은 조각 찾기
〈이야기나누기〉
교통안전
규칙과 예절
〈신체표현〉
표지판 따
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