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평가
1) 산출목표
세부 사업 명
산출목표
모니터링 방법
놀이 / 치료
놀이/ 미술 치료 프로그램: 40명, 주1회, 총 32회 실시
행동치료 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
생활체육
생활체육 프로그램: 20명, 주1
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평가
1. 자폐증의 조기 진단
2. 자폐증의 진단 도구
Ⅲ. 자폐증의 치료
1. 특수교육
2. 행동수정
3. 언어치료
4.작업치료
5. 발달적 놀이치료
6. 놀이치료
7. 미술치료
8. 음악치료
9. 치료 견 활동(PAT)
10. 정신약물치료
11. Indiv
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과 영상 문화에 대한 교육과정의 실현한다.
공교육 차원에서 제도화를 통한 보편적 미디어교육/영상문화교육을 추진하면서도,공교육 제도화가 갖는 제한과 제약을 또한 극복하기 위해 사회교육 차원에서 미디어 영역별 교육주체, 지원구조,
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과 구한말의 의병정신, 삼일 정신에도 이어져 왔다고 본다. 실로 화랑도 교육은 삼국시대 우리 민족고유의 교육방식일 뿐만 아니라 한국교육사 전체의 면에서도 우리 민족의 특유한 교육방식을 준 것이다. 비록 외래사상이 조금 가미되기는
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과 호기심을 많이 갖고 있으며, 교사로부터 언어적인 표현에 의해 통일 관련 정보들을 습득하기보다는 직접 조사하고 탐색하는 체험 중심 활동을 더 좋아한다. 이러한 점에서 통일 교육은 실생활과 직접 관련이 있으면서 쉽게 관심을 가질 수
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교육과 홍보 상황을 탐색하여 우리 나라의 환경교육의 장기 발전 계획을 수립하고자 하였다. 환경교육과 홍보는 관련된 분야가 매우 넓어서 환경부 업무뿐 아니라 교육부, 문화체육부, 통상산업부등 여러 분야에 걸쳐 있으므로 국민의 도덕
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과가 더 높아질 것이라 생각한다.
※ 참고문헌 ※
사회 6-2 교과서, 교사용 지도서, 교육 인적 자원부
김명련, 초등 사회과 역사 분야의 박물관 학습 방안, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1998
이윤경, 어린이를 위한 박물관 역사교육 프
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체계를 잡고자 했다. 그리고 나의 경험사례를 토대로 길리간의 도덕발달수준에 대한 고찰을 할 수 있었고, 초등학교 도덕 교과서 적용사례를 찾아보면서 나딩스의 도덕교육방법과 배려주제에 대한 고찰을 하고자 하였다.
우리 사회는 전통
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과 과제
Ⅲ. 통일과정에서의 민간단체의 역할
Ⅳ. 민간단체의 남북교류 현황
1. 민간단체의 대북지원 현황
2. 민간단체의 부문별 교류사례
⑴ 민간단체의 대북 농업지원
⑵ 이산가족상봉 지원
⑶ 문화예술, 학술, 체육, 종교 분야
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사회사업실천보다는 컴퓨터교육, 미용교육, 미술/악기/체육지도 등 다소 수익이 남는 사회교육사업에 치중하기도 한다. 일차적으로 사회복지시설에 대한 정부의 보조금이 충분히 지원되어야겠지만, 사회복지관들도 사회복지실천의 지식과
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