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접근법
1) 언어 교육의 접근법
2) 통합적 접근
2. 동시로 하는 통합적 접근
1) 동시의 선정 기준
2) 동시 소개
3. 통합적인 접근의 예
1) 통합적 접근의 예
2) 동시를 통한 문학적 접근
Ⅵ. 유아 언어교육(유아 언어지도)의 평가
참고문헌
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과 환경의 직접적인 접촉을 강조하는 많은 교육 프로그램의 토대를 제공하였다.
☆참고문헌☆
1. 이용환외 1인, 교육방법과 교육공학, 형설출판사, 2005.
2. 김재춘외 4인,교실수업개선을 위한 교수학습 활동의 이론과 실제, 교육과학사, 2005
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과 중 이야기나누기를 통하여 유아는 사고를 확장시킬 있고 언어적 표현을 향상시킬 수 있다.
참고문헌
교육과학기술부, 유치원 지도서1, 두산, 2009
박철홍, 아동과 교육과정, 경험과 교육, 문음사, 2002
곽병선, 교실교육의 개혁과 교사의 수업
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교육과학사 서론
본론
1. 피아제의 이론
1-1. 피아제의 인지발달 이론
1-2. 인지발달의 주요 개념
1-3. 인지발달의 주요 원리
1-4. 인지발달의 단계별 특성
2. 피아제 이론에 입각한 교수
3. 피아제 이론의 유아교육 공헌
4. 피
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수학 개념 발달에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002
5. 이경우, 수학교육을 위한 문학적 접근, 서울 : 다음세대, 1995
6. 최경숙, 전통놀이가 유아의 기초적 수학개념 발달에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원, 2002&nb
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과서 개발보급을 위한 중장기 계획
2004 - 초등 5학년 사회, 과학교과 웹기반, CD ROM, PDA 기반
2005.6 - 초등 5, 6학년 디지털교과서 개발
2007 - 초등학교 5학년 9개 과목 원형 개발
2008 - 초등학교 5학년 국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 음악 과목 개발
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과 해석: 서울시 유동인구조사 사례. 한국조사연구학회.
김형관, 유진은(2020). ICILS 2018 컴퓨터정보 소양 예측 변수 탐색: glmmLasso를 통한 다층모형에서의 변수 선택. 교육과학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기계학습(Machine Learning)이란
1) 기
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교육개혁은 1990년대에 들어서면서 본격적으로 진행되었다. 문부과학성은 일본의 교육이 신뢰를 상실했다고 하며 교육을 둘러싼 상황을 다음과 같이 파악 하였다. “첫째, 사회의 도시화 및 少子化현상의 진전으로 인해 가정 및 지역사회의
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음 문제를 해결하는 방법을 생각해 볼까요?
참고문헌 ------------------------------------------------------------
1. 고영희, 이론·설계·실천을 위한 수업기술(서울, 교육과학사, 1974)
2. 권낙원·김현옥, 학습지도기술(서울, 성원사, 1994)
3. 안영호, 발표력 신
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과, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문
이완기(1994), 역할놀이 교육론, 문진당
이구남(1995), 컴퓨터 활용 능력 신장을 위한 CAI 개발 학습 자료
정문성(2002), 협동학습의 이해와 실천, 서울 : 교육과학사
한국부잔센터(1996), 반갑다, 마인드맵,
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