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상대적으로 많이 지정되어 있다. 이 같은 사실은 해양레저환경에 대한 상대적 취약성으로 해양레저활동 금지구역을 점차적으로 조정할 필요가 있다. 궁극적으로 해양(해안)환경에 대한 규제가 심한 지역일수록 레저활동을 즐길 수 있는 환경
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교육이 이루어져야 한다고 생각한다. 그리고 각 발달단계에 따른 신체와 영혼의 조화에 의해 미래 사회에서 개인의 자기 실현을 가능하게 하여 보다 나은 사회를 형성하려는 교육이다. 이런 발도르프 학교교육을 우리의 현장에 적용을 시키
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교육 프로그램을 공급하기 위해서는 그들의 욕구를 파악하지 않으면 안된다. 진정한 미술관 마케팅은 고객지향주의 마인드를 가지고 추진되어야 하며 관람객을 만족시키기 위한 적극성과 능동성을 갖추어야 한다.
이상 본 연구의 결과로 미
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교육은 경쟁 지향적이어서 대부분의 학생들이 지나치게 경쟁적인 틀을 발달시키고 있으며 그에 따라 개인적, 사회적 문제가 지속적으로 발생하고 있다. 학생들의 경쟁적 성향은 취학 전부터 형성되지만 학교교육을 받아가는 과정에서 더 강
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형성이 절대적으로 필요하다는 것을 알게 되었다.
이러한 문제점이 해결된다면 전자무역을 통해 전 세계 무역 규모는 현재보다 증가폭이 훨씬 커질 것이다.
또한 우리 실생활에도 많은 변화를 가져오게 될 것이다. 많은 장점을 가진 전자무역
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교육적 측면에서도 여러 가지 영향을 미치고 있다. 해양스포츠의 교육적 효과에 대해서는 Brandl-Bredenenbeck & Brettschneider(1997)의주장에서 찾아 볼 수 있다. 즉, 이들은 해양스포츠를 통해 사람들은 자신감과 동료애 그리고 자기정체감 등을 형성
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교육과정에 대한 발전방안.” 경기대학교 박사논문, 1999.
박준석, 경호무도의 학문적 정립에 관한 고찰, 한국체육과학회지 제 11권 2호, 2002년 8월. p.8
박준석/김정만. “경호무도의 접근방법에 관한 고찰.” 용인대학교 무도연구지, 2001. 제 12집
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주체성의 형성
3장 여성과 가정생활
결혼의 형태
가족생활을 둘러싼 담론
가정부인의 일상
4장 여성과 섹슈얼리티
성지식의 양성화
성매매
모성담론과 모성에 대한 의구심
패션으로 본 근대 여성
♧ 논 평
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교육과 훈련 44
4. 시스템 44
제6장 결 론 46
참 고 문 헌 49
<표 목 차>
<표 2-1> 기존의 품질 경영 활동과 6시그마의 차이점13
<표 2-2> 6시그마 개념 용어 정리14
[그림목차]
[그림 3-1] KT 6시그마 비전과 목표24
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교육원.
김정한. 2006.「공무원노사관계」. 한국노동연구원.
김홍식. 2006.「한국공무원노동조합의 발전방향에 관한 연구」.성결대학교대학원.
나병철. 2004.「공무원노조의 발전방향」. 한국거버넌스학회.
박태주 외. 2001.「공공부문의 노사관
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