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생애 주기별 건강관리 프로그램
1. 영아기 (출생-만1세)
2. 유아기 (만1세-학동전기)
3. 학령기 (만6세-12세)
4. 청소년기 (만13세-19세)
5. 청년기 (만20세-39세)
6. 중년기 (만40세-59세)
연령대별 운동방법
마무리 글
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프로그램
· 참가 아동의 몸무게를 평균 10% 감량
· 참가 아동의 몸무게 감량을 통
한 아동의 자존감이 10% 향상
· 8월 프로그램 최종평가
튼튼교실
· 프로그램 만족도 70% 이상
· 프로그램 참여 유지율 : 70%
· 프로그램 만족도 :90% 이상 (달성)
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평생교육으로서의 노인체육, 체육연구논문집, 연세대학교 체육연구소, 1994.
원영신, 스포츠사회학 플러스, 대경북스, 2003.
이육재, 고령화 사회의 생활체육복지 활성화방안에 관한 연구, 가천대학교 사회정책대학원 논문, 2012.
최환봉, 노인
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방법을 모색하여 체육행정의 발전을 꾀하여야 할 것이며, 정보화세계화민간자율 등 시대조류에 대한 이해와 창의적 자세는 체육행정의 발전에 크게 기여할 수 있을 것이다. Ⅰ. 계획 수립 및 시행근거
Ⅱ. 제1차 국민체육진흥 5년 정책
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건강교육의 개념
1) 정의
2) 배경
3) 영향을 미치는 요인
4) 내용
2. 영유아건강교육의 목표와 중요성
1) 목표
2) 중요성
3. 영유아의 건강교육 지도 유형과 구체적 사례
1) 영유아건강교육 방법의 결정과 유형
(1) 교육방법의
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