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교육사회, 평생학습사회를 구현하기 위한 제도입니다. 교육인적자원부로부터 평가인정기관으로 지정된 기관 - 대학부설 사회교육원, 평생교육원, 학원 등 -을 통해 학점을 쌓아가며 학사관리는 한국교육개발원에서 합니다. 고등학교 이상의
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한준상 외 (1999). 21세기 한국노인교육의 장기정책 발전연구. 교육부 정책연구과제 보고서.
허정무 (2000). 노인교육론. 충북: 협신사.
홍기형 외 (1998). 평생학습사회와 노인교육. 교육부 정책연구과제 보고서.
홍숙자 (1999). 노년학개론. 서울:
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한 한국성인교육학회 2001년 봄학술대회에서 발표한 논문.
이상오(2001). "장애성인교육의 철학적 관점". 한국장애성인교육의 새로운 모형과 과제에 관한 한국성인교육학회 2001년 봄학술대회에서 발표한 논문.
한준상(2001). 평생교육의 쟁점. 서
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개론. 도서출판:홍경.
조규청(1999). 댄스스포츠 실제. 도서출판:홍경.
최세창(1984). 볼륨댄스. 서린문화사.
한왕택(1995). 스포츠 교육의 역사. 태근문화사.
홍용표(1996). 한국사교춤 스터디. 대왕사.
Victor, Silvester(1993). Modern Ballroom Dancing, Trafalgar Squ
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평생 교육적 노인교육 전정태 (한국 노년학연구, Vol.2 No.1, [1993])
-평생학습사회와 노인교육 홍기형 등저 (1998)
-노인평생교육 포럼 자료집 최돈민 (2004)
-노인교육개론, 한정선 (2005)
-노인복지론 삼우사 (2005)
-노인교육의 법적·행정적 지원체계
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학습조직을 창조
한다는 점에 동의하고 있으며, 그 때 주로 성인의 학습과 발달, 교육훈련 효과의
전이, 그리고 조직개발 등으로부터 자원을 얻는다.
2) 새로운 관계의 정립을 위한 탐색
그동안 한국의 평생교육 일각에서 인적자원개발과 평생
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평생학습을 담당할 부서를 설치하고 이를 통하여 체계적인 지원행정이 가능하도록 해야하며, 이들 행정부서에서는 사회교육전문요원을 적극적으로 배치하여 행정의 전문성을 강화해야할 필요가 있다.
(6)학교교육의 평생교육화를 도모한다
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한 학습문화 조성의 어려움
- 복지요구의 다양화로 인한 교육에 대한 투자력의 감소
8. 개선점
▶ 사이버 평생교육 프로그램의 활성화
▶ 평생학습기관에 대한 정부의 재정적 지원 확대
▶ 평생 교육 관련 법률 개정 한국박물관회 : 박물관
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계를 가지고 있다. 새로운 의식이 새로운 제도를 만들고 강화하며 또 새로운 제도가 새로운 의식을 형성하고 강화한다. 그러므로 열린 평생학습사회의 실현은 새로운 교육관에 의하여 가능하다. 학교와 교육을 동일시하는 교육관에서 벗어나
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계화 시대에 가장 효과적인 국가발전전략으로 인식되고 있는 것이다. 인류 역사상 근대화가 이루어진 과정과 그 기간을 살펴 볼 때, 1950년대 초 한국전쟁 이후 25년이라는 짧은 기간 동안 한국이 이룩한 성과보다 더 훌륭한 성공 사례를 찾아
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